2019年江苏南通语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2019 年江苏省南通市中考语文真题全解全析
时间:150 分钟 满分:150 分
一(24 分)
1.阅读下面一段文字,完成下面小题。(5 分)
一百年前,热血青年意气风发,谱写了壮丽的青春之歌 A______七十年来,中国人民奋勇 pīn bó
绘就了 huī hóng 的历史画卷。薪火相传,青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色,让 péng bó 青春与
家国情怀同频共振,用青春和汗水创造出让世界 B______(刮目相看 另眼相看)的新奇迹!
(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
pīn bó(  )  huī hóng(  )  péng bó(  )
【答案】(1)拼搏  恢弘  蓬勃
【解析】拼搏:读音为 pīn ,指豁出性命,进行激烈的搏斗。比喻尽最大的力量,用自己的所有不顾
一切地极度努力,去实现自己的目标。例句与用法:1. 许多著名的人物都曾在挫折中奋争拼搏过。2. 学
生们的助威使这个处于劣势的队伍精神振奋起来,他们努力拼搏,最后赢得了胜利。相关名句:1.逆水行
舟,不进则退。2.人生能有几回搏,此时不搏何时搏。——容国团 3.有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦
关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!4.人生在世二百年,会当击水三千!5.在
沿着陡峭山路攀登的人,希望达到光辉
6.---目的不乃至出生命代---或可
性极小成的情下,放手者为
恢弘:拼音:huī hóng释义1.发大。2、博宽宏。例句:1.三国志··诸亮传
“诚宜开张圣听以光先帝遗德,恢弘志之气。2.郭沫若 艺论集续集·觉悟》
他们多读两本书自己的见识稍稍一下。3.董必武 《西安林老信再次韵》“帝
古说 长安 ,气千。
蓬勃拼音为:péng 思是:指盛貌容事物繁荣茂盛引证盛貌。汉贾谊《旱
云赋》“遥望白云之蓬勃滃澹澹而妄止 《朝野佥载》卷三: 造一新
皆是红粉以泥壁开门气蓬勃。”清宣鼎《夜雨秋灯录·双龄“野花
鸟勾沫若 ·银杏
勃。2荡动潘岳《笙赋》“郁蓬勃气出。
(2)在 A 处填上恰当的标点符号
A 处的标点符号是________。
【答案】(2);
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2
【解析】(2)此题考点符号用。题目中一百年前……谱写了壮丽的青春之歌和后面七十
年来……绘就了恢弘的历史画卷相同,是并列,应用分
【分基本用法和常见差错
(一)分基本用法
1 定义:句内点号的一,表示复内部并列分句之间的停顿,以及非并列的多重复句中
分句之间的停顿
2 形式:分形式是“
3 基本用法
3.1 表示复内部并列的分句(尤其当分句内部还逗号时)之间的停顿
1:语文字的学,就种知识;就是养成一种习惯
2容有分量,尽章短小,也是有分量的;有分量,使写得再长也没有用。
3:一根电话线能通三路电话;一条微波线路通十万路电话条光缆线路
通一亿路电话
4墙上芦苇头重脚轻根底竹笋嘴尖皮厚腹
5管理一出现,小们就赶快收摊管理,他们就又继倒卖
3.2 表示非并列的多重复句中分句(主要选择)之间的停顿
1:人还没已经先听见了;者人已经转山头望了,歌袅袅
2:尽人民命的力量在开始小的,所受压的;命的力量代历史
胜的。
3:不一个人大,在一环境下;此,个人的总难免带
局限性。
4夜里下了一可以凉快些知没凉快下来,热了。
3.3 用于分各项之间。
例:特聘教授岗位职责为:一讲授干基础课程;二主持研项目;
领导的学队伍建设带领赶超保持世界进水
(二)
1. 如果分句比较简单内部没有出现逗号,分句间就用不例:
⑴ 谦虚使人进骄傲使人后。
渐渐爱些孩子了,孩子了我。
2. 位置禁则:分不出现在一行之
3.各项有一项已包含,各项末尾不能用分
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3
例:建立起三大农业产体:一建立甘蔗产服务体。成立糖业服务公司,主要给农
提供机耕等服务;建立蚕桑产服务体……;三建立作服务体……。(
建立起三大农业产体;一建立甘蔗产服务体。成立糖业服务公司主要给农
供机耕等服务。二建立蚕桑产服务体……。三建立作服务体……。(正)
(三)分使用常见差错
1. 内并列语之间用了分
*名者携带户口簿身份毕业证书体检两张寸近期免冠照片。(个分
改作逗号
*主食肉食;水蔬菜室外活是形肥胖的一活模。(后面
逗号改作顿号个分改作逗号
2. 是并列就不能用分
*些展千多年前我国纺织印染刺绣缝纫工艺方面所达到度水
了我国劳动人民的聪明智慧和创造能。(“而前面的分改作逗号
3. 重复句中,并列的分句不处在层上,之间用了分
*能使律化能用法管理经济
安定政治局面,保障社现代化建设利进行。(经济后面的分改作逗号
*化程看,学历者;从职业看,技术体工商和学生;龄上看,35
44 的人,更加认为有进行夫妻财产公。(中间个分都应改作逗号
4. 的语句出现了句:分表示停顿或层次小于句
*些课外活。一形式孩子愿意就参加,不可以参加;二是内丰富
孩子们的兴趣要求可以分满;三定方轻松活泼。考成了展览
型报告孩子可以尽情发。(应:这些课外活:(一)形式孩子愿意就参加
可以参加。(二)丰富孩子们的兴趣要求可以分满。(三)
定方轻松活泼。考成了展览型报告孩子可以尽情发。)
(3)从括号内选择恰当在 B 处。
B 处的________。
【答案】(3)刮目相看
【解析】(3)刮目相看刮目相,指用新的眼另眼相看另眼看
另眼相,用另一,多指看待某个人(人)不同于一特别。根据句意应
刮目相看
【刮目相看】
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摘要:

12019年江苏省南通市中考语文真题全解全析时间:150分钟 满分:150分一(24分)1.阅读下面一段文字,完成下面小题。(5分)一百年前,热血青年意气风发,谱写了壮丽的青春之歌A______七十年来,中国人民奋勇pīn bó,绘就了huī hóng的历史画卷。薪火相传,青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色,让péng bó青春与家国情怀同频共振,用青春和汗水创造出让世界B______(刮目相看 另眼相看)的新奇迹!(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。pīn bó(  )  huī hóng(  )  péng bó(  )【答案】(1)拼搏  恢弘  蓬勃【解析】拼搏:读音为pīnbó,指...

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