2022年浙江宁波语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2025-09-19
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宁波市 年初中学业水平考试
一、寻文化之旅 分
一班级开展“以和为贵”综合性学习活动请你完成 题。 分
浙江宁波 分下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗请你根
据拼音写出相应的汉字。
以和为贵
小时候
父母会认真叮
跟邻居要好好相处
以和为贵
长大后
老师会谆谆教
跟同学要团结友爱
以和为贵
再以后
大自然在反复告诫
跟万物要和 共处
应该以和为贵
现在啊
华夏文明在殷切期望
国家不在大小互尊互信
还是要以和为贵
浙江宁波 分下面是“和合文化”探究组的探究成果请你补全。
和”是古人自处时的宁静平和。吴均陶醉在富春江美景中停息物欲之心
获得内心的平和富足鸢飞戾天者 经纶世务者 。苏轼
漫步在沙湖道中无论是风吹雨打还是阳光照耀都能随遇而安回首向来萧瑟处
归去 。
和”是古人对“大同”社会的向往和追求。丰收之年山西村村民热情好
客、民风淳朴 丰年留客足鸡豚。大道之行各年龄段的人群
都得到合适的安排弱势群体都受到关爱老有所终壮有所用 矜、
寡、孤、独、废疾者 。
和”是古人面对自然时的天人合一。陶渊明在东篱下与南山相会 闲适的
心境与静穆的山野物我合一 。杜甫在《望岳》
中渴望登临泰山之巅远大的抱负与巍峨的泰山融为一体
。
浙江宁波 分下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词
和备选对联。请依据颁奖词从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对联
【颁奖词】 热心公益志愿服务全家行动用奉献诠释和美疫情紧急义无
反顾医者仁心用行动践行和美千里驰援守望相助三代和睦用家风传承和美。
【备选对联】
义方教子勤为德 大志兴家寿乃康
移山岂笑愚公拙 填海当知精卫专
白衣逆行担道义 薪火相传远家声
风雨有情洁宇宙 人间重爱育桃李
二 浙江宁波 分部编七年级下册语文教科书新增《活板》一
文下面是课文及部分注释。请你自读了解中国古代的活字印刷术完成
题。
活 板①
沈 括
板印②书籍唐人尚未盛为之。自冯瀛王③始印五经已后典籍皆为板本④。
庆历中有布衣毕昇又为活板。其法用胶泥刻字薄如钱唇每字为一印火
烧令坚。先设一铁板其上以松脂、蜡和纸灰之类冒⑤之。欲印则以一铁范⑥置
铁板上乃密布字印满铁范为一板持就火炀⑦之药稍镕⑧则以一平板按其面则
字平如砥。若止印三二本未为简易若印数十百千本则极为神速。常作二铁板
一板印刷一板已自⑨布字此印者才毕则第二板已具更互用之瞬息可就。每一
字皆有数印如“之”“也”等字每字有二十余印以备一板内有重复者。不用
则以纸帖之每韵⑩为一帖木格贮之。有奇字 素无备者旋刻之以草火烧瞬息
可成。不以木为之者木理有疏密沾水则高下不平兼与药相粘不可取不若燔
土用讫再火令药镕以手拂之其印自落殊 不沾污。
昇死其印为余群从所得至今宝藏。
【注】 ①活板用活字排成的印刷版。板同“版”。②板印指雕版印刷。
③冯瀛王我国古代大规模官刻儒家经籍的首倡者。④板本版印书籍相对于抄
本而言。⑤冒覆盖。⑥范模子。⑦炀烘烤。⑧镕同“熔”用高温使固态物
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宁波市2022年初中学业水平考试一、寻·文化之旅(32分) (一)班级开展“以和为贵”综合性学习活动,请你完成1—3题。(16分)1.(2022浙江宁波,1,3分)下面是“以和为贵”探究组创作的一首小诗,请你根据拼音写出相应的汉字。以和为贵小时候父母会认真叮zhǔ(1) 跟邻居要好好相处以和为贵长大后老师会谆谆教huì(2) 跟同学要团结友爱以和为贵再以后大自然在反复告诫跟万物要和xié(3) 共处应该以和为贵现在啊华夏文明在殷切期望国家不在大小,互尊互信还是要以和为贵2.(2022浙江宁波,2,10分)下面是“和合文化”探究组的探究成果,请你补全。“和”是古...
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