2014北京语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2014 年北京市高级中等学校招生考试

语文试题（含答案全解全析）

一、基础·运用(共23 分)

(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后将其填在括号内。(共

14 分)

1.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)

周口店北京人遗址的发掘,可以追溯到上世纪 20 年代。为了更好地保护这一举世闻名

的古人类遗址,2011 年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆,面积是旧馆

的8倍。走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛

着一头猎物,身体直立着行走,　①　地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博

物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏、保护和研究　②　。

(1)对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2 分)(　　)

A.追溯(shuò)　“为”字的笔顺是:丶　　　为

B.追溯(sù) “为”字的笔顺是:丶　　　为

C.追溯(sù) “为”字的笔顺是:丶　　　为

D.追溯(shuò) “为”字的笔顺是:丶　　　为

(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2 分)(　　)

A.① 栩栩如生　　　②周口店遗址历年来的考古发掘物

B.① 巧妙绝伦 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

C.① 巧妙绝伦 ②周口店遗址历年来的考古发掘物

D.① 栩栩如生 ②周口店历年来的考古遗址发掘物

2.汉字是音形义的结合体。字谜,就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜,不属

于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是(2 分)(　　)

A.上下平行,左右勾连。(打一字)谜底:互

B.看时圆,写时方,寒时短,热时长。(打一字)谜底:日

C.一点一横长,口字在中央,大口张着嘴,小口里面藏。(打一字)谜底:高

D.有女全姓姚,有手能肩挑,有足蹦蹦跳,有木桃花俏。(打一字)谜底:兆

3.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事的一

项是(2 分)(　　)　

A.温故知新　杞人忧天　毛遂自荐

B.门庭若市　舍生取义　刻舟求剑

C.守株待兔　完璧归赵　豁然开朗

D.闻鸡起舞　破釜沉舟　三顾茅庐

4.岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一

副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是(2 分)(　　)

去老范一千年,后　　先　　,几辈能担天下事;

揽　　　　　　　,南来北往,孤帆曾系画中人。

A.悲　喜　八百里大湖B.乐　忧　大湖八百里

C.喜　悲　大湖八百里D.忧　乐　八百里大湖

5.学校举办“海洋,我们的家园”主题活动,这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关

注海防的意识,激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出

一个问题:“为了祖国的海洋事业,你将来愿意做一个海洋资源的勘探者呢,还是当一名保卫祖

国海疆的战士?”下列回答不得体的一句是(2 分)(　　)

A.只要能为祖国海洋事业做贡献,无论当海军战士还是做勘探者,我都愿意。

B.我愿意当一名海军战士,驾驶我们自己的航空母舰,保卫祖国的万里海疆。

C.为了祖国的现代化建设,我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。

D.我国的海洋资源十分丰富,将来能当一名海洋资源的勘探者,是我的理想。

6.对下列句子中画线语句的表达效果,理解正确的一项是(2 分)(　　)

A.桃树、杏树、梨树,你不让我 , 我不让你 , 都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》)

理解:“你不让我,我不让你”,写出了桃花开过杏花开,杏花开过梨花开,百花相继开放的景象。

B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛 , 像星星 , 还眨呀眨的。 (朱自清

《春》)

理解:“像眼睛,像星星,还眨呀眨的”,写出了草丛中的片片野花迎着阳光,灿烂绽放的景象。

C.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》)

理解:“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面,两个人之间产生了误会,关系越来越

疏远。

D.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路 ; 其实地上本没有路 , 走的人多了 , 也

便成了路。(鲁迅《故乡》)

理解:把“希望”比作“路”,表明只要始终不渝地去探索、实践,希望就会出现在眼前,就会

迎来新的生活。

(二)填空(共9分)

7.默写(共4分)

(1)　　　　　　,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(1 分)

(2)长风破浪会有时,　　　　　　　　。(李白《行路难》)(1 分)

(3)毕业在即,请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“　　　　　　,　　　　　　”的诗句,向

你的同学表达即使将来相距遥远,长久难见,也会保持深厚友谊的心意。(2 分)

8.阅读下面的连环画,完成填空。(5 分)

　　上面连环画的内容取材于古典小说《①　　　　　》。连环画讲述的②　　　　　的情

节,反映出林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来,林冲毅然投奔了梁山。他的这

段经历体现了这部古典小说③　　　　　　　　　　的主题。

二、文言文阅读(共10 分)

阅读《送东阳马生序》(节选),完成第 9—11 题。

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚

冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望

尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,

礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

9.解释下列语句中加点词的意思。(2 分)

(1)又患无硕师名人与游　　　游:　　　

(2)援疑质理质:　　　

10.用现代汉语翻译下列语句。(4 分)

(1)以是人多以书假余

译文:

(2)故余虽愚,卒获有所闻

译文:

11.选文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从

“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”一句中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师

求教。请你从文中另找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。(4 分)

句子:①

感悟:②

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摘要：

2014年北京市高级中等学校招生考试语文试题（含答案全解全析）一、基础·运用(共23分)(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后将其填在括号内。(共14分)1.阅读下面的文字,完成第(1)—(2)题。(共4分)周口店北京人遗址的发掘,可以追溯到上世纪20年代。为了更好地保护这一举世闻名的古人类遗址,2011年7月,周口店北京人遗址博物馆开始迁建。建成后的新馆,面积是旧馆的8倍。走进博物馆大厅,首先映入眼帘的是一座巨大的雕塑,“北京人”右手持木棍,肩上扛着一头猎物,身体直立着行走,　①　地还原了“北京人”狩猎归来的场景。作为国家一级博物馆,周口店北京人遗址博物馆用来收藏...

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