2014上海语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2014 年上海市初中毕业统一学业考试

语文试题（含答案全解全析）

一、文言文(39 分)

(一)默写(15 分)

1.乱花渐欲迷人眼,　　　　　　　。 (《钱塘湖春行》)

2.　　　　　,莲动下渔舟。 (《山居秋暝》)

3.谈笑有鸿儒,　　　　　。 (《陋室铭》)

4.　　　　,锦鳞游泳。 (《岳阳楼记》)

5.向来枉费推移力,　　　　　　　。（《观书有感(其二)》）

(二)阅读下面的宋词,完成第 6—7题。(4 分)

破阵子

为陈同甫赋壮词以寄

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。　　马作

的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

6.这首词题目的意思是　　　　　　　　　　　　　　　。(2 分)

7.“可怜白发生”表达的作者情感是　　　　　　　　　　。(2 分)

(三)阅读下面两段选文,完成第 8—9题。(8 分)

[甲]

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则

难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

[乙]

①子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

②子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也!譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也!”

8.甲文选自课文《　　　》;乙文选自《论语》,它是　　　家经典。(2 分)

9.甲文与乙文第　　段的意思相近,都谈到了学习贵在主动进取,不同的是乙文还谈到了

。(6 分)

(四)阅读下文,完成第 10—13 题。(12 分)

韩生料秦王

昔者秦王好猎而扰民,下令猎于北郊。前日,民皆徙避之。

有韩生者止之曰:“王之爱子病三日矣,王心忧之,必不出。”

已而果然,或问之曰:“吾宿卫①王宫,且不知王之爱子病也。子何以知之 ? ”

韩生曰:“吾闻王之爱子好纸鸢②,吾登丘而望王宫之上,三日不见纸鸢矣,是以知之。”

[注]　①宿卫:在宫禁中值宿警卫。②纸鸢:风筝。

10.解释文中的加点词。(4 分)

(1)昔者秦王好猎而扰民(　　)　(2)王之爱子病三日矣(　　)

11.用现代汉语翻译下面的句子。(2 分)

子何以知之?

译文:

12.本文情节曲折,引人入胜。请在下面空格处依次填入恰当的内容。(3 分)

秦王将猎→　　　　→韩生劝止→　　　　→韩生释疑

13.这则故事告诉我们的道理是(3 分)(　　)

A.遇事要勤学好问。 B.要善于见微知著。

C.要勤于观察思考。 D.遇事要集思广益。

二、现代文(40 分)

(一)阅读下文,完成第 14—18 题。(20 分)

上海交响乐团音乐厅

①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅,维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样,上海交响乐团

——这个拥有135 年历史的“远东第一乐团”,也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海

交响乐团的发展跃上了新台阶。

②历时 6年即将建成的上海交响乐团音乐厅,地处闹中取静的复兴中路,这儿原来是上

海跳水池。为了与附近的历史风貌保护区相呼应,上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外

立面。建筑顶面配上了柔和舒展的曲面,让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱,与音乐厅之

名自然贴合。

　　③与外观的低调不同,上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一

大一小两个音乐厅是当之无愧的主角,承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能,上海交响

乐团音乐厅内更是巧用空间,辟出了一条长达80 米的音乐互动长廊,进行交响乐的普及教育。

④一般来说,建造音乐厅 , “ 看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐

厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10 号线的震动干扰,一大一小两

个音乐厅采用了隔振器技术,通过安装底部弹簧阻振器的方法,将它们建成上海首个全悬浮

结构的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段,为了阻隔外部噪音,大小音乐厅的外墙都采

用了双层墙设计,由两堵25 厘米的墙与两堵墙中间40 厘米的空心距离组成,90 厘米厚度的

双层墙可以有效隔绝外部声音。

⑤在两个音乐厅的整个设计过程中,建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了 100

多次声学模拟测试,确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅 1∶10 的比例制作模型,

特制了安装仿真人体胸腔的中空假人,作为模型里面的“听众”,巧设了最大程度接近真实

的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试,直至测试结果达到理想数值。

⑥音乐厅除了演出之外,还兼具了录音棚的功能。几年前,上海交响乐团为著名音乐家谭

盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐,却苦于没有那么大的录音棚,只能几十个人挤在一个很小的

房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想,功能齐全、声学效果极佳的音乐厅,一定会成为

演出和录音的理想之所。

⑦上海交响乐团音乐厅的建成,对乐团自身的建设和发展,对提升观众的音乐欣赏品位,

对交响乐的推广和普及,都会产生积极而深远的影响。

14.第③段加点词“低调”在文中的意思是　　　　　　。(2 分)

15.第④段画线句的具体含义是　。(3 分)

16.第⑤段中,设计师们共同努力,反复进行多种测试的目的是　　　　　　。(2 分)

17.音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意?请分条概述。(9 分)

(1)

(2)

(3)

18.第⑥段举为谭盾录制音乐的例子,对其作用的分析最恰当的一项是(4 分)(　　)

A.说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。

B.说明了上海交响乐团过去的音乐录制条件十分简陋。

C.说明了音乐厅的建成对提升观众的欣赏品位将产生积极影响。

D.说明了音乐厅的建成对上海交响乐团未来发展的意义和价值。

(二)阅读下文,完成第 19—23 题。(20 分)

列车上

①前两天我坐火车出差。一路看着窗外荒凉的冬日风景 , 听着咣当咣当的车轮声 , 实在是

无聊透顶。我想找个同行的旅客,聊聊天,打发一下时间。

②首先把目光落在了对面的小伙子身上,年龄相仿,应该有共同语言。我正在考虑用什么

话来开头,只见那小伙子打开随身带的电脑包,取出笔记本,放在腿上开始上网。于是耳朵里传

来了 QQ 的提示音,原来人家有人聊天。

③左边是个美女,一直侧脸向窗外看着。虽说咱不贪图什么艳遇,但是如果有一位佳人旅

途相伴,聊聊天,也是很不错的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用尽量绅士一些的语调

说:“你好,是不是没来过这里,见你一直在欣赏外面的景色啊?”话音落下,美女却丝毫没有反

应。仔细一瞧,人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来,原来在静静地听音乐,把整个车厢里

的人都排斥在外。

④我灰头土脸地苦笑一下,扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素,慈祥的面容,

一看就是个实在人,使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他,马上把手提

包抱在怀里,把头埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬,使劲咽了口唾沫,站起身

来。

⑤我穿过车厢,走到了两节车厢的接头处,看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去,掏出

一支烟来,赔着笑说:“车厢里禁止抽烟,憋坏了,也过来抽一口。大哥,借个

火。”中年人犹豫了一下,掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着,吸了一口,把

打火机还给他,说:“谢谢啊,大哥这是去哪?”

⑥中年人把还剩一大截的烟掐灭,说了声:“你接着抽,我回座位了。”

⑦我正呆滞在那里,一个八九岁的阳光男孩出现在眼前,“叔叔,请问您,窗外那些高大笔

直的树就是白杨树吗?”

19.第①段画线部分的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(3 分)

20.细读第②—⑥段,“我”想与人聊天却四次未能如愿,请把“我”遇挫后的“反应”填写

在下列横线上。(4 分)

第一次:失望;第二次:　　　　;第三次:尴尬;第四次:　　　　。

21.第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是　　　　　　　　　　　　。(4 分)

22.对本文主旨概括最恰当的一项是(4 分)(　　)

A.告诫人们,身处信息化时代,不能因人机交流而忽略人际交流。

B.警示我们,身处陌生的环境,应该注意保持适度的警觉和距离。

C.提醒人们,在公共场合,人与人之间也要多点信任,多点交流。

D.劝导我们,即使社会复杂,人们交流方式各异,仍需待人以礼。

23.联系全文,简要分析小说结尾的妙处。(5 分)

答:

三、综合运用(11 分)

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摘要：

2014年上海市初中毕业统一学业考试语文试题（含答案全解全析）一、文言文(39分)(一)默写(15分)1.乱花渐欲迷人眼,　　　　　　　。(《钱塘湖春行》)2.　　　　　,莲动下渔舟。(《山居秋暝》)3.谈笑有鸿儒,　　　　　。(《陋室铭》)4.　　　　,锦鳞游泳。(《岳阳楼记》)5.向来枉费推移力,　　　　　　　。（《观书有感(其二)》）(二)阅读下面的宋词,完成第6—7题。(4分)破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。　　马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!6.这首词题目的意思是　　　　　　...

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