2015福州化学试卷+答案+解析(word整理版)

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2015 年福州市初中毕业会考、高级中等学校

招生考试

化学试题（含答案全解全析）

可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　Ca—40

第Ⅰ卷　选择题（共36 分)

第Ⅰ卷包含 12 题,每题 3分,共36 分。每题只有一个选项符合题目要求。

1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是(　　)

A.天然气是应用广泛的燃料

B.吃水果和蔬菜可以补充维生素

C.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品

D.可降解塑料的问世减少了白色污染

2.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2 价,则钛元素的化合价为(　　)

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

3.根据下图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是(　　)

A.属于金属元素

B.原子的核电荷数是 13

C.相对原子质量是 26.982 g

D.在化学反应中,原子易失去电子形成 Al3+

4.下列化学用语与含义不相符的是(　　)

A.O2-—氧离子 B.3H—3个氢元素

C.Fe3O4—四氧化三铁 D.2N2—2个氮气分子

5.实验结束后,下图中仪器的处理方式正确的是(　　)

6.市场上有“加碘食盐”“高钙牛奶”“含氟牙膏”等商品,这里的“碘、钙、氟”指的是(

)

A.单质 B.元素 C.分子 D.原子

7.下列关于水的说法正确的是(　　)

A.所有物质都易溶于水

B.可将工业废水任意排入内河

C.生活中常用肥皂水检验软水和硬水

D.水电解过程与电源正极连接的一端产生氢气

8.几种常见物质的 pH 范围如下表,其中酸性最强的是(　　)

物质酸奶鸡蛋清牙膏肥皂水

pH 范围(常温) 4~5 7~8 8~9 10~11

A.酸奶 B.鸡蛋清 C.牙膏 D.肥皂水

9.如图是某物质的分子模型,下列关于该物质说法正确的是(　　)

A.属于有机物

B.化学式为 NH3

C.氮元素和氢元素的质量比为 3∶1

D.氢元素的质量分数= ×100%=5.9%

10.下列应用与中和反应原理无关的是(　　)

A.用浓硫酸干燥湿润的氧气

B.用熟石灰改良酸性土壤

C.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多

D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸

11.下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是(　　)

A.氧气和氮气——观察颜色

B.铁粉和炭粉——用稀硫酸

C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味

D.氢氧化钠溶液和水——用酚酞溶液

12.实验室用硝酸钾固体配制 100.0 g溶质质量分数为 3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确

的是(　　)

A.用50 mL 量筒量水

B.将固体放于托盘天平的右盘称取

C.将固体直接投入量筒中溶解

D.将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞

第Ⅱ卷　非选择题（共64 分)

13.(14 分)多角度认识物质的变化,有助于我们更好地理解化学知识。

(1)从微观角度

(下图为某化学反应的微观示意图,据图回答下列问题。)

①微观上看,该化学变化中发生根本改变的微粒是　　　　(填“原子”或“分子”),变化过

程中,同种原子的个数　　　　(填“有”或“没有”)增减。I

②参加反应的 A2与B2两种物质的分子个数比为　　　　。I

(2)从反应类型角度

(一种物质可通过不同的反应类型生成,以二氧化碳为例。)

①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是　　　　(填一种物质化学式)。I

②高温下,石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是　　　　　　　　　。I

③在一定条件下,碳与铁的氧化物能发生置换反应,生成二氧化碳和　　　　(填化学式)。I

(3)从能量变化角度

(借用下图装置分别进行下列实验,认识物质变化中的能量变化。)

1往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从燃烧条件分析,此时生石灰的作用是

　　　。I写出生石灰与水反应的化学方程式

。I

②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水,其中能引起白磷燃烧的是　　　(填标号)。I

A.氯化钠 B.硝酸铵

C.浓硫酸 D.氢氧化钠

14.(10 分)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“—”表示相连的两种物质能发生反

应,“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。)

(1)请以下表中序号Ⅰ为示例,填写序号Ⅱ、Ⅲ中的空格:

　　项目

序号　　举例物质类别间

的相互反应

物质类别间

的转化

Ⅰ CaCl2+Na2CO3 CaCO3↓+2NaCl 盐1—盐2盐→新盐

Ⅱ写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式①酸—盐酸→②　　 I

Ⅲ写出氢氧化钠转变成另一种碱的化学方程式

③碱—④　　 I 碱→新碱

(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是　　　　(填标号)。I

A.MgCl2—AgNO3B.KNO3→MgCl2

C.MgCl2—HCl D.Mg(OH)2→MgCl2

15.(10 分)分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。

(1)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:

温度/℃ 10 20 30 40

溶解度/g 氯化钠35.8 36.0 36.3 36.6

碳酸钠12.2 21.8 39.7 53.2

①40 ℃时,氯化钠的溶解度为　　　　g。I

②碳酸钠的溶解度随温度的升高而　　　　(填“增大”或“减小”)。在 20 ℃时,将100

g的水加入 30 g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是　　　　(填“饱和溶液”或“不饱和溶

液”),将上述溶液升温到30 ℃,该溶液的溶质质量分数为　　　　(计算结果精确到

0.1%)。I

③10 ℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是

。I

(2) 将足量的稀盐酸加入一定量的铁、铜混合物中 ,写出其中反应的化学方程式

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2015年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试化学试题（含答案全解全析）可能用到的相对原子质量:H—1　C—12　N—14　O—16　Na—23　Ca—40第Ⅰ卷　选择题（共36分)第Ⅰ卷包含12题,每题3分,共36分。每题只有一个选项符合题目要求。1.下列有关“化学与生活”的认识不科学的是(　　)A.天然气是应用广泛的燃料B.吃水果和蔬菜可以补充维生素C.可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D.可降解塑料的问世减少了白色污染2.二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂,其中氧元素为-2价,则钛元素的化合价为(　　)A.+1B.+2C.+3D.+43.根据下图的信息判断,下列关于铝的说法错误的是(...

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