2018山西语文试卷+答案+解析(word整理版)
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2025-09-19
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山西省 2018 年高中阶段教育学校招生统一考试
(满分:120 分 时间:150 分钟)
一、读·书(12 分)
1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。(2 分)
字体
2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10 分)
(1)关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》)
(2) ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺)
(3) ,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)
(4)马作的卢飞快, 。(《破阵子》辛弃疾)
(5) ,衣冠简朴古风存。(《游山西村》陆游)
(6)但知其一, ,可据理臆断欤?(《河中石兽》纪昀)
(7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”,运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限怅惘。
(8)《送东阳马生序》中,“ , ”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。
二、读·思(38 分)
(一)
“初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。
[画说“初心”]
3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2 分)
(1)图一“解说”中“ ”改成“ ”
(2)图二“解说”中“ ”改成“ ”
[读文赏句]
不忘初心
女 什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质朴的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。
男 有的初心 , 走着走着丢失了 ; 有的初心 , 走得再远 , 我们依然会坚定地靠近它。
女 初心在最开始的时候,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。
男 到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。
合 不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行!
4.第二小组朗诵《不忘初心》,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一项(2 分)( )
A.开头运用设问的修辞手法,引起人们对“初心”的思考。
B.画线句中的“;”表示两个并列关系的分句之间的停顿。
C.加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同,都是形容词。
D.结尾合诵时,应当语调激昂、铿锵有力。
[感悟经典]
5.第三小组以“细品数朵‘朝花’·感悟鲁迅初心”为主题,绘制了下面的思维导图,分享他们阅读《朝花夕拾》的体验。请你调动阅读积累,在图中①②③处填写相应内容。(3 分)
答:
(二)
阅读下面的材料,完成第 6—7 题。
插图一
材料一 阅读像搏斗。阅读的时候,读者与作者的争辩就像搏斗。我们极力想寻出破绽,作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来,但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。
插图二
材料二 阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读也有睡眠的效果,是一种精神的按摩,在书页中你能看得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,看得清智者额头的皱纹,触得到勇士鲜血淋漓的创口……当合上
书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。
6.好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅,说一说它如何与文段内容相契合。(3 分)
答:
7.你认为阅读除了像搏斗、像睡眠,还可以像什么?请以“我认为阅读像……”为开头,写一段议论性文字,不少于100 字。(10 分)
答:
(三)
8.下列句中加点字读音相同的一项是(3 分)( )
A.肉食者谋之,又何间焉 前不见古人,后不见来者
B.君问归期未有期 期年之后,虽欲言,无可进者
C.至于夏水襄陵,沿溯阻绝 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离
D.萧关逢候骑,都护在燕然苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯
9.下列句中加点字解释有误的一项是(3 分)( )
A.逝者如斯夫,不舍昼夜。 斯,这,指河水。(《论语》12 章)
B.余强饮三大白而别。 白,酒杯。(《湖心亭看雪》张岱)
C.怒而飞,其翼若垂天之云。怒,愤怒,生气。(《庄子》一则)
D.便要还家,设酒杀鸡作食。要,通“邀”,邀请。(《桃花源记》陶潜)
10.下列翻译有误的一项是(3 分)( )
A.故曰:教学相长也。(《礼记》一则)
所以说:教与学是互相推动,互相促进的。
B.其真无马邪?其真不知马也。[《杂说(四)》韩愈]
难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧。
C.濯清涟而不妖。(《爱莲说》周敦颐)
在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚。
D.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。(《醉翁亭记》欧阳修)
树阴里,到处是鸟雀在鸣叫,游人去了树林,鸟雀们就更快乐了。
11.下列赏析有误的一项是(3 分)( )
A.“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”点明地域和季节,其中一个“异”字,突出了塞下秋景与中原的不同。
B.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”借助奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概。
C.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”,从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺,从时间上表现景象的千变万化。
D.“呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也”运用道理论证,论述了“自食其力”的重要性。
严沧浪①《诗话》谓:“盛唐诸公唯在兴趣,羚羊挂角②,无迹可求。故其妙处,透澈玲珑,不可凑拍③,如空中之音、相中之色、水中之影、镜中之象,言有尽而意无穷。”余谓:北宋以前之词亦复如是。然沧浪所谓“兴趣” , 阮亭 ④
所谓“神韵” , 犹不过
道其面目 ; 不若鄙人拈出“境界”二字 , 为探其本也。
(选自《人间词话》王国维)
[注] ①严沧浪,南宋诗论家,所著《沧浪诗话》主张以妙悟论诗,产生了较大的历史影响。②羚羊挂角,出自《埤雅·释兽》:“羚羊夜眠以角悬树,足不着地,不留痕迹,以防敌患。”比喻意境超脱,不着形迹。③凑拍,凝合、聚合、拼附的意思。④阮
亭,清初杰出诗人王士祯的号,论诗提倡“神韵”。
12.下列选项与文中“言有尽而意无穷”意思相近的一项是(3 分)( )
A.言不由衷 B.言简意赅 C.余韵悠长 D.理屈词穷
13.揣摩文中画线句的写法及作者的心理,在横线上填写恰当的词语。(3 分)
作者将严沧浪的“兴趣”说、阮亭的“神韵”说与自己的“境界”说进行 ,突出强调了“境界”说触及诗词评论的根本。通过文中“然”“犹不过”“不若”“拈”等词语,可以看出作者发表以上言论时, 之情溢于言
表。
三、读·写(70 分)
14.老家的舅舅 6月2日要带孩子参观山西博物院。下面是5月25 日山西博物院官网首页的部分截图。请仔细读图,写一段话,向舅舅介绍你从截图中了解到的6月2日“最新展览”信息,并提醒他入馆时间。(6 分)
写作提示:① 说明展览主题和地点;②80 字左右。
答:
阅读下面的选文,完成第 15 题。(15 分)
灵感忽至
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山西省2018年高中阶段教育学校招生统一考试(满分:120分 时间:150分钟)一、读·书(12分)1.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。(2分)字体 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)关关雎鸠, 。(《诗经·关雎》) (2) ,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》李贺) (3) ,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) (4)马作的卢飞快, 。(《破阵子》辛弃疾) (5) ...
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