2020安徽语文试卷+答案+解析(word整理版)
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2025-09-19
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52020 年安徽省初中学业水平考试
[满分:150 分(其中卷面书写占 5分) 考试时间:150 分钟]
一、语文积累与运用(35 分)
1.默写。(10 分)
(1)日月之行, 。 (曹操《观沧海》)
(2) ,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)谈笑有鸿儒, 。 (刘禹锡《陋室铭》)
(4) ,千里共婵娟。 (苏轼《水调歌头》)
(5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“ , 。”d
(6)《岳阳楼记》中,“ , ”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。d
(7)龚自珍《己亥杂诗》中,“ , ”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。d
2.请阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(11 分)
一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝 bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头d d
dddd
bód d
dd
斗着d d,dd最d d
终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4 分)
分泌( ) 腐蚀( ) 绝 bì( ) bó( )斗
(2)“不期而至”中“期”的意思是(3 分) ( )
A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望,希望 D.一周年,一整月
(3)画线句子运用了 、 的修辞手法。(2 分)
(4)请把下面句子改为陈述句。(2 分)
还有什么树木有如此顽强的生命力?
答:
3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。(14 分)
(1)请按提示修改“实践活动注意事项”。(6 分)
实践活动注意事项
敬爱的同学们:
为保证本次活动顺利开展,请注意以下事项。
1.严格尊重活动安全的各项规定,确保人身、财物安全。
2.按照规定的时间,准时到达指定地点。
3.举止文明,保持安静,听从指挥,有序参观。
4.仔细观察,认真听讲,勤于记录,积极参与互动。
2019 年10 月15 日
九年级(1)班班委会
①注意事项中用语不得体的一处是“ ”,应改为“ ”。(2 分)
②画线的句子有语病,请你修改。(2 分)
答:
③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2 分)
答:
(2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8 分)
①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。(3 分)
欧阳修宴饮 ,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足 ,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身 ,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一
色”。d
②在“文化名人展厅”,展示屏上有一道古代文化名人“名”与“字”的搭配题,请你将正确选项填入表格。(3 分)
文化名人诸葛亮 杜 甫 辛弃疾
名人的“字”
名人的“字”:A.幼安 B.子美 C.孔明
③在“戏曲文化展厅”,大屏幕正在播放鲁迅小说《社戏》中演戏场景的视频,视频里有一个涂成黑脸挂着长胡子的男子,还有一个咿咿呀呀唱戏的年轻女子。这两个角色分别是“小旦”“老生”中的哪一个?请你回答。(2 分)
涂成黑脸挂着长胡子的男子是 ;咿咿呀呀唱戏的年轻女子是 。d
二、阅读(55 分)
请阅读下面的文字,回答问题。
[一](22 分)
十八岁的时候,祥子便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实,凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全做过了。可是,不久他就看出来,拉车是件更容易挣钱的事。做别的苦工,收入是有限的;拉车多着一些变化与机会,不知道在什么时候与地点
就会遇到一些多于所希望的报酬。自然,他也晓得这样的机遇不完全出于( ),而必须人与车都得漂亮精神,有货可卖才能遇到识货的人。想了一想,他相信自己有那个资格:他有力气,年纪正轻。所差的是他还没有跑过,不敢一上手就拉漂亮的车。但
这不是不能胜过的困难,有他的身体与力气做基础,他只要试验个十天半月的,就一定能跑得有个样子。然后去赁辆新车,说不定很快就能拉上包车,然后省吃俭用个一年二年,即使是三四年,他必能自己打①上一辆车,顶漂亮的车!看着自己年轻的肌肉,他
以为这只是时间的问题,这是必能达到的一个志愿与目的,绝不是梦想!
再来看看祥子的身材,他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气样子的大人。看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰②
去,好更显出他铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!杀好了腰,再穿上肥腿的白裤,裤脚用鸡肠子带儿系住,露出那对“出号”的大脚!是的,他( )可以成为最出色的车夫。傻子似的他自己笑了。
按照常规的审美标准,祥子没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿③粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤—
—小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒——他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下
没有一个地方不挺脱④的。
这么说来,祥子确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料。“车口儿”上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为
大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。祥子是乡下人,口齿没有城里人那么( )。设若口齿伶俐是出于天才,他天生不愿多说话,所以也不愿学城里人的贫嘴恶舌。他的事他知道,不喜欢和别人讨论。因为嘴常闲着,所以他有工夫去思想,他的眼仿
佛老看着自己的心。只要他的主意打定,他便随着心中所开的那条路儿走。假若走不通的话,他能一两天不出一声,咬着牙,好似咬着自己的心!
祥子决定去拉车,于是就拉车去了。先赁了辆破车,他要先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错,可是躺了两天,因为他的脚脖子肿得像两条瓠子似的,再也抬不起来。他忍受着,不管是怎样的疼痛。他知道这是不可避免的事,这是拉
车必须经过的一关。过不了这一关,他就不能放胆地去跑。
(节选自老舍《骆驼祥子》)
[注] ①打:买。②杀进腰:把腰部勒得细一些。③一边儿:同样的。④挺脱:北京方言,强劲结实,挺括舒展。
4.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(3 分) ( )
A.偶然 毕竟 灵敏 B.忽然 无疑 灵敏
C.偶然 无疑 灵便 D.忽然 毕竟 灵便
5.从选文看,祥子为什么决定要做车夫?(4 分)
答:
6.请赏析下面两段文字。(6 分)
(1)看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!(从描写方法的角度)
答:
(2)这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(从语言运用的角度)
答:
7.从整本书看,祥子的形象发生了怎样的变化?你认为造成这种变化的原因是什么?请用两三句话加以概括。(6 分)
答:
8.《骆驼祥子》中,除主人公祥子外,还刻画了其他个性鲜明的人物形象。其中有泼辣而有心计的 ,有残忍霸道的车厂老板 ,还有被祥子看作“孔圣人”的 。(3 分)
[二](17 分)
材料一:
儿童在教育过程中的成长,一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升,我们每个人,特别是在儿童阶段的成长,都离不开劳动的淬炼。
摘要：
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52020年安徽省初中学业水平考试[满分:150分(其中卷面书写占5分) 考试时间:150分钟]一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)日月之行, 。(曹操《观沧海》) (2) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡《陋室铭》) (4) ,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) (5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“ , 。” (6)《岳阳楼记》中,“ , ”表现了范仲淹以天下...
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