2017河北语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2017 年河北省初中毕业生升学文化课考试
(满分:120 分 时间:120 分钟)
第一部分 (1—5 题 21 )
1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空 1,6)
(1)关关雎鸠,      。      ,君子好逑。(《诗经·关雎》)
(2)          ,      ,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》)
(3)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:       ,      ?
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题 1,4)
(1)愿我们的友谊(      )地久天长。
(2)用解剖(      )麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。
(3)青少年       (chén nì)于网络游戏有害身心健康。‰
(4)宇宙中还有太多的       (ào mì)等待我们去探索。‰
3.给下列句子排序,最合理的一项是(3 )(  )
①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。
说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。
所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。
批评别人或不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。
说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味追求说话的方式,是不足取的。
对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。
我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见。
A.⑤②③④⑦①⑥     B.②③⑦①⑥④⑤
C.⑤②③⑦④①⑥ D.②③⑦⑤⑥④①
4.欣赏下面这幅书法作品,(1)—(2)题。(每小题 2,4)
(1)下列对这幅书法作品的赏,正确的一项是(  )
A.生动,自然,使百看
B.线条爽瘦劲,错落有致,意。
C.,字字端庄,正典雅
D.俊逸纯净,气韵贯通,艺术感染力
(2)这幅书法作品中的两句诗与王安石登飞》中的        ,        ”都蕴含了“只站得高,才能看得远”的理。‰
5.阅读下面,请综2011 2016 年的,写出两条信息(4 )
:
部分 (6—21 题 49 )
一、阅读下面这,6—7 题。(6 )
乐天扬州逢席上见
巴山楚水凄凉,二十三年弃身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树头万木春
今日听君一曲,暂凭杯酒精神
6.下列对这诗的理解和分,正确的一项是(3 )(  )
A.诗的题目看,诗是白居易扬州酒宴酬答刘禹锡的作品。
B.诗的首联,写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经
C.诗的颔联,用两个典故分别表达作者对友的怀念和回乡后恍如隔世感慨
D.诗的颈联,仗工整,成为脍炙人口的千古名句。
7.尾联中的精神”表现了作者怎样的人生态度?(3 )
:
阅读下面的文,8—11 题。(14 )
复儿子书
  来信均悉,再汇汝日本洋五百元儿自国至今,时不过四月,何携千金皆散?甚可怪!汝此,求学也。求学宜先刻苦,不必交友应。千金,足用一年而有,何四月未已告罄?汝苟在理应用者,日百金,
足以供汝,不应若是汝如此浪费,非饮食,起居,有所销耗且汝亦尝读子》?,先苦其,劳其筋骨,饿其,乏其,衡虑,始能作。吾儿恃
汝父庇荫
,
不需,然亦稼穑
艰难,
求学之分。非然,成归国,一事能为今汝,余今后恐无望汝矣!事小而弃学业损耗精力度光固甚大也。
,须努,竟忘?,求学不,,知之。
也。
(文有)
[] ①本文节复儿子的书②悉:③兹:现在。④汝::经。⑥资:,用。⑦即:,便⑧告罄:物用尽。⑨苟:⑩特::,依赖庇荫:比喻尊长的保护照顾:来。 稼穑:
指农动。 致:::不要,:辜负:教诲,教导
8.下列句子中加着重号的词语。(每小题 1,4)
(1)儿自国至今       去:   ‰ ‰‰
(2)求学宜先刻苦 宜:   ‰ ‰‰
(3)特汝不应若是:   ‰ ‰‰
(4)衡虑,始能作 作:   ‰ ‰‰
9./”给下面的句子句。()(2 )
用‰‰事‰小‰而‰‰之‰‰弃‰学‰业‰‰虚‰‰则‰‰也。
10.下列句子代汉语。(每小题 2,4)
(1)日百金,力亦足以供汝
摘要:

2017年河北省初中毕业生升学文化课考试(满分:120分 时间:120分钟)第一部分 (1—5题 21分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)(1)关关雎鸠,      。      ,君子好逑。(《诗经·关雎》) (2)          ,      ,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(宋濂《送东阳马生序》) (3)《论语·学而》中,表明一个有修养之人的心境不受别人影响的句子是:       ,      ? 2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分)(1)愿我们的友谊(      )地久天长。(2)用解剖(      )麻雀的办法寻找解...

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