2020福建语文试卷+答案+解析(word整理版)
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2025-09-19
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82020 年福建省初中学业水平考试
(满分:150 分 考试时间:120 分钟)
一、积累与运用(20 分)
1.补写出下列句子中的空缺部分。(10 分)
(1)大道之行也, 。 (《礼记·大道之行也》)
(2)将军百战死, 。 (《木兰诗》)
(3)月下飞天镜, 。 (李白《渡荆门送别》)
(4)北风卷地白草折, 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(5) ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)
(6)浩荡离愁白日斜, 。 [龚自珍《己亥杂诗(其五)》]
(7)苏轼《江城子·密州出猎》中,引用典故表达词人希望被朝廷重用的心愿的句子是:“ , ?”
(8)《<论语>十二章》中“ , ”,强调兴趣对学习的重要性。•
2.下列句子没有语病的一项是(3 分) ( )
• • •
A.他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。
B.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。
C.参加庆功会的老科学家们欢聚一堂, 兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。
D.通过搭建自然资源运营管理平台,使我市实现生态保护和经济发展的平衡。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(7 分)
《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的 chóng ① (A.祟 B.崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯 ② (A.sù B.shuò),叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索 甲
(A.历程 B.里程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、 乙 (A.琳琅满目 B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象, 丙 。•
(1)根据拼音为文中①处选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确的读音。(只填序号)(2 分)
① ② • ••••
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)(2 分)
甲 • •••• 乙 • ••••
(3)下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是(3 分) ( )
①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统
②创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇
③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣
• • •
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②①
二、阅读(70 分)
(一)阅读下面两首唐诗,完成4—5 题。(6 分)
[甲]
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李•白
杨花落尽子规啼,
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,
随君直到夜郎西。 [乙]
夜上受降城闻笛
李•益
回乐烽前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,
一夜征人尽望乡。
4.下列对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是(3 分)( )
A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛。
B.乙诗“沙似雪”运用比喻,形象地写出了月下大漠苍茫的景象。
C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。
D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。
5.这两首诗都写到“月”,表达的情感有什么不同?请简要分析。(3 分)
答:
(二)阅读下面的文言文,完成6—9 题。(16 分)
杨氏者,苻承祖①姨也,家贫无产业。及承祖为太后所宠贵,亲姻皆求利润• •,••唯杨独不欲。• •常谓其姊曰:“姊虽有一时之荣,不若妹有无忧之乐。”姊每遗其衣服,多不受。强与之,则云:“我夫家世贫好衣美服则使人不安。”终不肯受。时受其衣服,多不
著,密埋之。承祖每见其寒悴,深恨②其母,谓不供给之,乃启其母曰:“ 今承祖一身何所乏少 , 而使姨如是 ? ” 母具以语之。承祖乃遣人乘车往迎之,强舁③于车上,则大哭,言:“尔欲杀我也!”由是苻家内外皆号为痴姨。
(节选自《魏书》)
[注] ①苻承祖:人名。②恨:埋怨。③舁(yú):抬。
6.解释下列加点词的意思。(4 分)
(1)[与]① 强与之( )
②未复有能与其奇者( )(《答谢中书书》)
(2)[具]① 母具以语之( )
②各具情态( )(《核舟记》)
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( )
A.我夫家世贫/好衣美服则使/人不安
B.我夫家世贫/好衣美服/则使人不安
C.我夫家/世贫好衣美服/则使人不安
D.我夫家/世贫好衣美服则使/人不安
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5 分)
(1)亲姻皆求利润,唯杨独不欲。(2 分)
译文:
(2)今承祖一身何所乏少,而使姨如是?(3 分)
译文:
9.本文杨氏被苻家内外称为“痴姨”,她的“痴”表现在哪里?请概括其中两点。(4 分)
答:
(三)阅读下面的文字,完成10—14 题。(20 分)
拜谒李时珍
陈世旭
静静地站在雨中的长廊,遥望神圣。
蕲春①,处吴头楚尾,扼控长江。山川秀美而神秘,人文丰沛而多彩。
竹林湖村,一个翡翠般的山谷,满是苍劲的树、怪异的竹、迷蒙的云、甘甜的泉、碧绿的水。莲叶上溅着雨花,遮住一湖天光云影。含苞的花朵,带着艳丽的霓裳,相守明镜。
巨大的香鼎排列在开阔的山麓,万绿丛中的高处,安卧着圣者的灵魂。
李时珍,一个自幼耳熟能详的名字。
想起我的表叔,一个老迈的中医。几重几进的幽深老宅,洗药的天井,煎药的作坊,堆药的库房,长年累月氤氲着浓浓的药香。表叔端坐于店堂,周边是一圈紫檀的书架,架上满是靛蓝灰白的线装古籍。中堂黑色的金字招牌下,挂着“李时珍”画像:褐
色的高筒帽,蓝色的大襟袍,清癯的脸上尽是忧戚。这清癯与忧戚似乎随医道一起传承,画像下的表叔亦是此般的清癯此般的忧戚神情。在一张纹脉清晰的紫檀桌上,青筋毕现的手,苍白而温暖,把握一个个问医者的脉息。偶尔的询问和叮咛,轻得就像
亲人的耳语。仿佛踏进的是森严的殿堂,人们一个个恭恭敬敬地弯腰进来,又一个个唯唯诺诺地躬身出门。门外车如流水马如龙,门内古炉香烟静如海。
表叔是李时珍的私淑弟子②。
一条古老的石路,横跨了数百年,我在路这端,圣者在路那端,我们彼此深情凝望。曾经瘟疫弥漫了你的眼神,多少亡灵,拥挤着天空。风雨的哀怨,堆满大地。在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。日子硬撑起呼吸,苦等着一剂良药。困顿的五脏六
腑深处,期盼着望闻问切的祥符。多少颤抖的呻吟,渴望着一个身影:一个杏林春暖的身影,一个悬壶济世的身影,一个妙手回春的身影。
皇家宫殿丹炉旁的医者,决然走出堂皇的宫阙,回到久别的故土。国之医者,承载了太多人的命运。怀抱仁心,步履蹒跚,在苦难的漫漫长路,愿为百姓守候一生。
配伍草根、花朵,调制天象、雨露,背负神农氏的典籍,“搜罗百氏”“采访四方”,寻寻觅觅踏遍山野。攀上高耸的断崖,潜入无底的山涧,从荆棘深处背出一篓又一篓救苦救难的“仙草”。敞开胸膛,揽尽大地的远山近水,只看到香气在飞,心灵清
如止水。
太阳升起的每一个新的日子,生命都正在苍天的子宫着床。在无边无际的时间与空间,一茎草的萌芽,在脸上积蓄着力量。于是穷搜博采,删削订正,历三十年,阅书八百余家,稿三易而成《本草纲目》。苦行者的智慧,滋润了草的色泽,流溢着草的芳
香。在众人的仰望中,研磨天地的精华,抚慰百姓的切肤之痛。
一纸药方,点缀出专注的神情;羸弱而坚韧的手指,调和阴阳,由表及里;心无旁骛的针灸,以谦卑的姿态,直刺生之命门;流不完的汗水,炮制“神膏”,敷上肿胀的苦难;不吝惜的热血,祛散肆虐的“伤风”,让涌动的脉搏,流出欢快的福音;于是滚沸的鼎
釜里一缕清苦的味道,泽润了天下的老弱贫疾;于是百草温汤融入子孙的血液,而“李时珍”,刻进华夏永恒的记忆。
李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。民族记录下了一个伟大医者朴素的背影。
“李时珍”,远不止仅仅等同于《本草纲目》,是永远的经典,更是一个符号,一个民族的魂魄。
(有删改)
[注] ①蕲春:今湖北蕲春,李时珍故乡。②私淑弟子:私下向自己仰慕敬佩的人学习的学生。
10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3 分) ( )
A.开头描写竹林湖村的环境,营造了神秘圣洁的氛围,意在烘托表叔的形象。
B.文章以“一条古老的石路”连接时空,由写表叔转到写李时珍,过渡自然。
C.作者借助丰富想象,展现了李时珍离开皇宫回到故土,守候百姓的感人场景。
D.文中“圣者”“国之医者”“伟大医者”等称谓,突出李时珍在世人心中的地位。
11.文中写“我的表叔”对刻画李时珍形象有哪些作用?请简要分析。(3 分)
答:
12.结合语境,按照要求赏析。(5 分)
(1)在沉重的呼吸里,枯瘦的村庄摇摇晃晃。(赏析加点词语)(2 分)
答:
(2)李时珍的脊梁始终那么高,又那么低。(赏析句子)(3 分)
答:
13.李时珍回到故土,“为百姓守候一生”,文章是从哪三个方面表现的?请简要概括。(3 分)
答:
14.文章最后一段有什么含意?请结合全文简要分析。(6 分)
答:
(四)阅读下面的文字,完成15—17 题。(12 分)
网络文学作为当前大众文学的主要形态,它不只供娱乐和消遣,还会对读者产生潜移默化的精神影响。特别是在读者和作者都呈现年轻化的趋势下,必须更加重视网络文学影响人、塑造人的文化功能。因此,网络文学弘扬优秀传统文化是社会的
需求,是推动网络文学健康发展的核心举措。
网络作家必须有文化,懂文化,拥有文化传承与创新意识,网络创作才能思接千载,视通万里,获得驭文谋篇之大端。网络文学作家唐家三少说:“网络文学是一个性价比最高的精神文明载体,它的素材基本源自我国五千年传统文化。”蒋胜男在创作
《芈月传》时,特意引用了一些教科书中的内容,比如完璧归赵、赵武灵王的胡服骑射、商鞅变法等。
同时,弘扬优秀传统文化还需要网络作家拥有较强的文化辨识能力。传统文化既是一个丰厚的思想库,深邃厚重,又是巨大的素材库,内容驳杂,良莠并存,其中包含了丰富的哲学思想、价值观念和科学智慧等,也潜沉了一些落后残余;既有自强不息、
扶正扬善、孝老爱亲等传统美德,也有男尊女卑、因循守旧等思想糟粕。因此,网络文学弘扬传统文化,需用正确的价值观和审美观对其进行分辨、过滤,然后吸纳精粹,融入文学观念,成为创作素材。近年网络文学中那些备受好评之作,在很大程度上
都是源自作者对中华传统文化的科学理解。
摘要：
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82020年福建省初中学业水平考试(满分:150分 考试时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分)(1)大道之行也, 。(《礼记·大道之行也》) (2)将军百战死, 。(《木兰诗》) (3)月下飞天镜, 。(李白《渡荆门送别》) (4)北风卷地白草折, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (5) ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (6)浩荡离愁白日斜, 。[龚自珍《己亥杂诗(其五)》] (7)苏轼《江城子·密州出猎》中,引用典故表达词人希望...
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