2024年重庆市中考生物真题（解析版）
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2025-09-22
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重庆市 2024 年初中学业水平考试生物学试题
（全卷共两个大题，满分 50 分，与地理共用 90 分钟）
注意事项：
1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、单项选择题（本大题包括 20 个小题，每小题 1分，共 20 分）
1. 组成人体结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
【答案】A
【解析】
【分析】人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。
【详解】A．除病毒以外，细胞是人体结构和功能的基本单位，A符合题意。
B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，B不符合题意。
C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C不符合题意。
D．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构，D不符
合题意。
故选 A。
今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功治愈了糖
尿病患者。结合本材料完成下面小题。
2. 该材料的描述中没有涉及到的人体结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 个体
3. 上述研究中，干细胞形成胰岛组织的过程称为（ ）
A. 细胞分化 B. 细胞生长 C. 细胞分裂 D. 细胞衰老
4. 患者被治愈，是因为植入病人体内的胰岛组织分泌了（ ）
A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 甲状腺激素 D. 肾上腺素
【答案】2. C 3. A 4. B
【解析】
【分析】1.细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、
神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的
器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由
系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
2.细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、
功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态结构相似，功能相同的细胞
群叫组织。
3.胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血
糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平。
【2题详解】
据材料“今年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织，将其移植回病人体内，成功
治愈了糖尿病患者。”可知，该材料的描述中涉及的结构层次有：干细胞（细胞层次）、人体及糖尿病患
者（个体层次）和胰岛组织（组织层次），没有涉及到的人体结构层次是系统，C符合题意，ABD 不符合
题意。
故选 C。
【3题详解】
A．细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结
构、功能发生了不同的变化，这就是细胞的分化，干细胞形成胰岛组织的过程称为细胞分化，A正确。
B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体
积逐渐增大，这就是细胞的生长，B错误。
C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发
育和繁殖的基础，C错误。
D．细胞衰老衰老是机体在退化时期生理功能下降和紊乱
的
综合表现，是不可逆的生命过程，D错误。
故选 A。
【4题详解】
A．垂体分泌的生长激素（蛋白质类物质），作用于全身细胞，具有促进生长，促进蛋白质合成和骨生长
的作用，A错误。
B．胰岛散布于胰腺中，能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进
血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，使血糖维持在正常水平，B
正确。
C．甲状腺分泌的甲状腺激素（氨基酸衍生物），几乎作用于全身组织细胞，具有促进代谢活动；促进生
长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性的作用，C错误。
D．肾上腺髓质分泌的肾上腺素，具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等作用，D错误。
故选 B。
5. 《中国生物物种名录 2024 版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18 门、52 纲、246 目、1884 科、
14194 属、69407 种。”其中最基本的分类单位是（ ）
A. 门B. 目C. 属D. 种
【答案】D
【解析】
【分析】（1）生物学家根据生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，把它们分成不同等级的分类
单位。
（2）生物分类的等级单位。 ①生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。界是最
大的分类单位，种是最基本的分类单位。 ②“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切
的。 ③分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。如同
“种”的生物共同特征最多，同“界”的生物共同特征最少。
【详解】生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，种是最
基本的分类单位。据题干：《中国生物物种名录 2024 版》中写道：“本年度收录的动物部分隶属于18 门、
52 纲、246 目、1884 科、14194 属、69407 种。”可知，其中最基本的分类单位是种，D符合题意，ABC
不符合题意。
故选 D。
6. 今年“中国学生营养日”的主题是“奶豆添营养，少油更健康”，呼吁青少年多食用牛奶、大豆及奶制
品，以获取大量优质的（ ）
A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 糖类D. 维生素
【答案】A
【解析】
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是
人体所必需的。
【详解】A．牛奶、大豆及奶制品都是蛋白质的良好来源。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于青少
年的生长发育尤为重要。因此，这个选项与题目中“奶豆添营养”的主题相符，A符合题意。
B．虽然牛奶和奶制品中含有一定量的脂肪，但大豆中的脂肪含量相对较低。而且，题目强调的是“少油
更健康”，意味着不是主要为了获取脂肪，B不符合题意。
C．牛奶、大豆及奶制品中的糖类含量相对较低，且不是这些食品的主要营养成分。糖类虽然是人体主要
的供能物质，但在这个主题下不是主要强调的，C不符合题意。
D．虽然牛奶、大豆及奶制品中都含有一定量的维生素，但维生素并不是这些食品的主要营养成分，也不
是题目中“奶豆添营养”主题所强调的，D不符合题意。
标签： #生物
摘要：
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重庆市2024年初中学业水平考试生物学试题（全卷共两个大题，满分50分，与地理共用90分钟）注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。一、单项选择题（本大题包括20个小题，每小题1分，共20分）1.组成人体结构和功能的基本单位是（ ）A.细胞B.组织C.器官D.系统【答案】A【解析】【分析】人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。【详解】A．除病毒以外，细胞是人体结构和功能的基本单位，A符合题意。B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，B不符合题意。C...
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分类：教育专区
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时间：2025-09-22
