2016山西数学试卷+答案+解析(word整理版)

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山西省 2016 年高中阶段教育学校招生统一考试
数学试题(含答案全解全析)
(满分:120 分 时间:120 分钟)
第Ⅰ卷(选择题,30 )
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3,30 .在每个小题给出的四个选项中,只有一项符
合题目要求)                           
1.-
1
6
的相反数是(  )
A.
1
6
B.-6 C.6 D.-
1
6
2.不等式组
{
x+5>0 ,
2x<6
的解集是(  )
A.x>-5 B.x<3 C.-5<x<3 D.x<5
3.以下问题不适合全面调查的是(  )
A.调查某班学生每周课前预习的时间
B.调查某中学在职教师的身体健康状况
C.调查全国中小学生课外阅读情况
D.调查某校篮球队员的身高
4.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方
体的个数,则该几何体的左视图是(  )
5.我国计划在 2020 年左右发射火星探测卫星.据科学研究,火星距离地球的最近距离约为 5 500
千米,这个数据用科学记数法可表示为(  )
A.5.5×106千米 B.5.5×107千米
C.55×106千米 D.0.55×108千米
6.下列运算正确的是(  )
A.
(
-3
2
)
2
=-
9
4
B.(3a2)3=9a6
C.5-3÷5-5=
1
25
D.
-
50
=-3
2
7.甲、乙两个搬运工搬运某种货物,已知乙比甲每小时多搬运 600 kg,甲搬运 5 000 kg 所用时间
与乙搬运 8 000 kg 所用时间相等,求甲、乙两人每小时分别搬运多少 kg 货物.设甲每小时搬运 x
kg 货物,则可列方程为(  )
A.
5 000
x-600
=
8 000
x
B.
5 000
x
=
8 000
x+600
C.
5 000
x+600
=
8 000
x
D.
5 000
x
=
8 000
x-600
8.将抛物线 y=x2-4x-4 向左平移 3个单位,再向上平移 5个单位,得到抛物线的函数表达式为(  )
A.y=(x+1)2-13 B.y=(x-5)2-3
C.y=(x-5)2-13D.y=(x+1)2-3
9.如图,▱ABCD ,AB 为☉O的直径,☉O DC 相切于点 E,AD 相交于点 F,已知 AB=12,
∠C=60°,
FE
的长为(  )
A.
π
3
B.
π
2
C.π D.2π
10.宽与长的比是
5 - 1
2
(0.618)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形蕴藏着丰富的美学价值,给我们以
协调和匀称的美感.我们可以用这样的方法画出黄金矩形:作正方形 ABCD,分别取 AD,BC 的中点
E,F,连接 EF;以点 F为圆心,FD 为半径画弧,BC 的延长线于点 G;GH⊥AD,AD 的延长线
于点 H.则图中下列矩形是黄金矩形的是(  )
A.矩形 ABFE B.矩形 EFCD
C.矩形 EFGH D.矩形 DCGH
第Ⅱ卷(非选择题,90 )
二、填空题(本大题共 5个小题,每小题 3,15 )
11.如图是利用网格画出的太原市地铁 1,2,3 号线路部分规划示意图.若建立适当的平面直角坐标系,
表示双塔西街的点的坐标为(0,-1),表示桃园路的点的坐标为(-1,0),则表示太原火车站的点(正好在
网格点上)的坐标是    .
12.已知点(m-1,y1),(m-3,y2)是反比例函数 y=
m
x
(m<0)图象上的两点,y1    y2(填“>”
或“=”或“<”).
13.如图是一组有规律的图案,它们是由边长相同的小正方形组成,其中部分小正方形涂有阴影,依此
规律,n个图案中有    个涂有阴影的小正方形(用含有 n的代数式表示).
14.如图是一个能自转动的正边形转盘,这个转盘被三条线分成形状相同,相等的
,分别标有“1”“2”“3”个数字,指针的位置固定.让转盘自转动,当每次转盘停止后,
录指针指向的数(指针指向分线时,视其向分线左边的区域),则两次指针指向的数
数的概率为    .
15.如图,已知点 C为线AB 的中点,CD⊥AB CD=AB=4,连接 AD,BE⊥AB,AE DAB 的平
分线,DC 相交于点 F,EH⊥DC 于点 G,AD 于点 H,HG 的长为    .
、解(本大题共 8个小题,75 .答应写说明证明过程或步骤)
16.(本题共 2个小题,每小题 5,10 )
(1)计算:(-3)2-
(
1
5
)
- 1
-
8
×
2
+(-2)0;

标签: #数学

摘要:

山西省2016年高中阶段教育学校招生统一考试数学试题(含答案全解全析)(满分:120分 时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)                           1.-16的相反数是(  )A.16B.-6C.6D.-162.不等式组{x+5>0,2x-5B.x

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