2019甘肃兰州语文试卷+答案+解析(word整理版)

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352019 年兰州市初中学业水平考试(A)
(满分:150 分 考试时间:120 分钟)
                            
一、基础·运用(30 )
1.阅读下面语段,完成(1)—(3)题。(7 )
一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,傲视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的    ,是构筑中华文化的    ,是中国精神文明的    。
汉字是形、音、义“三位一体”的精巧符号,创生至今,不管语音如何变化 , 结构都基本稳定。 作为记录中华文化的载体,汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介。不仅如此,汉字还是充满活力的文字系统,它经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书等
各种字体的发展,在书写材料上也不断演变,即便到了计算机时代 , 依然不惧挑战、焕发出新的活力 , 是中华文化勇于变革、积极进取精神的缩影。
(1)依次填入横线处的词语,恰当的一组是(2 )(  )
A.结晶 旗帜 核心   B.旗帜 核心 结晶
C.结晶 核心 旗帜 D.核心 结晶 旗帜
(2)下列对语段中加点词和画波浪线处的解说,不正确的一项是(3 )(  )
A.“不断演变”“积极进取”这两个短语的结构类型相同。
B.“不管语音如何变化,结构都基本稳定。”这是个假设关系的复句。
C.“汉字是我们更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“汉字是媒介”。
D.“即便到了计算机时代,依然不惧挑战、焕发出新的活力”中顿号的使用是错误的。
(3)请任选一种字体临写下面的文字。(2 )
寒 来 暑 往 秋 收 冬 藏
寒 来 暑 往 秋 收 冬 藏
:
2.下列加点字的注音,完全正确的一项是(3 )(  )
A.譬如(bì)   狭隘(ài)   怪诞不经(dàn)
B.俨然(yǎn) 摇曳(yè) 锲而不舍(qì)
C.炽热(zhì) 冠冕(miǎn) 自惭形秽(huì)
D.(ráo) 斡旋(wò) 拾级而上(shè)
3.依次填,排序恰当的一项是(3 )(  )
黄河之上来,奔流不复,    ,      ,    ,许才配得上一个民族母亲河号。
回头姿态
席卷天地的气势
摧枯拉朽
A.②①③  B.②③①  C.③①②  D.③②①
4.下列句,有语的一项是(3 )(  )
A.消防宣为“”在家里大爷大妈防灾减灾宣传材料。
B.绿道建延伸的不仅是绿色的发展观念,更是绿色动空间。
C.旗时,全体同学的目光歌声中到竖立在主席台前的旗上。
D.们生活水平的提高,使电子产品其广泛地进入大众的生活。
5.综合性学(7 )
近日,校准备开展“博物馆”的主题活,一位同学为活动搜集到三材料。请你根据要求,完成(1)(2)题。
材料一 作为收藏和展史遗产场所,博物馆向视为“传统”,而“传统”地也容易导致博物馆社会之纽带被割断。博物馆中的展年代久远,又没代化的叙事手,对于互联网时代的用来说,验感受难免显得
一。
材料 家宝真人史故事的形式讲述国的“世今生”,让观众感受到文物所喜怒哀乐并产共鸣;宝会话》让余件己开口“说,用“中华文物之美、文化之美、文明
之美;上新了·故宫》将与文创产品设计相结,让拥有历的文创产品进入寻常百姓家……些诠释与展的新方,不仅“活”了,还“”了,“为一座博物馆赴座城成为旅游新热
材料三 “博物官”是由腾讯开发的一博物馆、展有关的 APP,可以让你用一种全新的方式游览博物馆开启 APP ,参观者可以随获得的数字信息,如有的解读、多角度高清图片3D 型、VR 等等。不仅如
,些博物馆还入驻腾讯微视平,上线文史小故事、文物修现场、经,进一步突破空限制,让公众获得更加丰富的体验感受
(1)综合上面三材料,围绕博物馆打开,写出的两(4 )
:
(2)假如博物馆的义务讲,学生解“驿使像砖”“铜奔马”这两。请任选一,根据物信息,写一段 70 以内开场白(3 )
  驿使像砖1973 年出嘉峪魏晋 5砖长 35 厘米,17 厘米,3厘米。画像砖米色底,轮廓线,上绘一使,文书,疾驰;身涂黄色,上有块。
  铜奔马1969 年出甘肃武铜奔马又超龙雀”“踏飞燕,,34.5 厘米,45 厘米呈跃姿势,着一飞鸟
:
6.写。(7 )
(1)        ,明。(杜甫月夜忆)
(2)抹晚烟荒戍垒,          。(兰性浣溪沙)
(3)雾凇沆砀,        ,上下一(张岱亭看雪)
(4)卖炭翁卖炭翁矛盾句是:          ,          。
(5)白《行路难》()比喻终现远大理想句是:          ,          。
古诗文阅读(22 )
()阅读下面这,完成 7—8 题。(5 )
事近·中作
春路雨添花,山春溪深,。  飞云当面化龙蛇,夭矫醉卧古藤阴,了不知南北
  [] ①该作写于词人被处州(浙江丽)时。②夭矫:容姿态伸屈曲而有气势
7.想象山春,并将它描写出来。(2 )
:
8.下列对这词的内容,解不恰当的一项是(3 )(  )
A.词的上角度写词山路溪深处的实见闻
B.词的下写词观所见云的变古藤阴下的心
C.两句中的“,不仅写,包括梦境中的
D.“了不知南北出与“一蓑烟雨任平生”一自然平淡超脱情绪
()阅读[][]两段选文,完成 9—12 题。(17 )
[] 时即学。,无从以观,于藏书之家,,日以还。天大,砚冰坚,,。录,走送,敢稍逾约人多以书假,书。加冠 , 益慕圣贤之道 患无硕师名,尝趋百里
,从乡叩问。先德隆望尊,门人,未尝稍降辞余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳;或遇叱咄,愈恭,礼愈,出一言以;欣悦,则又故余虽愚,
(选自送东阳序》)
[] 郑玄山东无足问,西入关,因涿郡卢植,扶风徒四百余人,五十生。融素骄贵,,三年不,使,未尝怠倦生考,闻玄善,乃召见,玄因从质
诸疑,问毕辞归融喟门人:“生今 , 东矣 ! ,乃归乡,客耕东莱,随已
(选自《后汉书)
  [] ①涿郡:郡名,为今北省涿县治:专论占数的书。
9.下面是关于“文词”学梳理。请根据提示,完成填(4 )
(1)累迁移法
我们[]:“,走送”中“”的积,迁移[]文中“问毕辞归”的“”是     ;[]文“援疑质理”中“”的积,迁移[]文中“玄因从质诸疑义”的“”是     
(2)阅词
汉语词典》中“”的义项,“融素骄贵”中“”的意思是     () :① 的生;② 本然的,;③ ,作“;④ 蔬菜;⑤ ,;⑥ 先。
(3)
根据,[]文“,客耕东莱”中“”是    
10.下列加点词的义和用相同的一项是(3 )(  )
A.于藏书之家/公将
B.人多以书假/,
C.乃召见/于生
D.西入关/,
11.代汉语翻译下面句(4 )
(1)加冠,益慕圣贤之道
:
(2)生今,东矣!
:
12.宋濂郑玄中都到了什么困?各自是如何克服?(6 )
:
三、代文阅读(30 )
()阅读下面的文,完成 13—16 题。(17 )
狂欢
我的江北,那里,年的,常常
是下,当然讨厌,是我们这顽皮子喜闹野,雨倾,泥泞,更不方便出,地间阴阴惨惨,人又所事事,自是很郁闷。我家里本文学杂志翻烂 , 有新的读进来 , 那可真聊赖啊 !
看外面的如何旧伞伶仃 , 泥泞跋涉 , 至一 , 出种种让人感滑稽的怪 , 心一下 ,
  是不是都这调苦闷呢?也不是的,也有许多开心的天才有。如注的当,我们,奔流,泥巴一个“水,还用,积到一定时提起,到一水”
,自是欢呼雀跃但最可称为“狂欢”的不是在夏季,里人常常很忙,暇顾及玩集会——而“狂欢要许多人在一起才会有的。什么候呢?是寒冬或春寒料”的日子,事已
,天气已然寒,合许多人在一,过一

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摘要:

                                                        352019年兰州市初中学业水平考试(A)(满分:150分 考试时间:120分钟)                            一、基础·运用(30分)1.阅读下面语段,完成(1)—(3)题。(7分)一种符号,万千个方块,数千年发展,叙述过太平盛世,描绘过烽火战争,传承着中华文化,傲视着世界文明——这就是汉字。汉字有着与西方文字迥然不同的特点,它是祖先灵性的    ,是构筑中华文化的    ,是中国精神文明的    。汉字是形、音、义“三位一体”的考符号,创生至今,不管语音...

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