2020湖南岳阳语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2020 年岳阳市初中学业水平考试试卷语文

温馨提示：

1.本试卷共四大题，26 道小题，满分 120 分，考试时量 120 分钟；

2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；

3.考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。

一、语言积累与运用（21 分）

学校开展以“向英雄学习”为主题的学习活动，请你参与活动并完成 1-8 题。

1. 一位同学摘录了有关英雄的一段文字，请你阅读这段文字，完成小题。

英雄是中华民族的脊梁。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先__①__。习

近平总书记也强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄__②__出。”

（1）依次给这段文字加点的字注音，全部正确的一项是（）

A.脊（jǐ）崇（cóng） B.脊（jǐ）崇（cóng）

C.脊（jǐ）崇（chóng） D.脊（jí）崇（chóng）

（2）在这段文字横线处填入汉字，全部正确的一项是（）

A.① 峰 ②倍 B.① 锋 ②辈

C.① 锋 ②倍 D.① 峰 ②辈

【答案】 (1). （1）C (2). （2）B

【解析】

【详解】(1) 脊—— jǐ，脊梁：脊柱，比喻支撑事物的中坚力量。崇——chóng，崇尚：尊崇，提倡。故选

C。

(2)先锋：战时率领先头部队迎敌将领；泛指起先导作用者。辈出：一批一批地相继出现。故选 B。

2. 下面是一位学生写的“学习英雄”随笔中的一段，其中加点词语使用不恰当的一项是（）

越是困难时刻，越能见证守望相助的真情；越是紧要关头，越要凝聚同舟共济的力量。在医院前线，

医护人员不择手段与病毒较量。在医院这个战场之外，还有不计其数的人，在物资保障、科研攻关、民生

供应、基础预防等方面全力以赴，与疫情竞速。谢谢你们，真心英雄，是你们凝聚成阻击疫情的钢铁长城。

A. 同舟共济 B. 不择手段 C. 不计其数 D. 全力以赴

【答案】B

【解析】

【详解】A．同舟共济：坐一条船，共同渡河。比喻团结互助，同心协力，战胜困难。使用正确；

B．不择手段：指为了达到目的，任何手段都能采用。贬义词，不合语境，使用错误；

C．不计其数：没法计算数目，形容很多。使用正确；

D．全力以赴：指把全部精力都投入进去。使用正确；

故选 B。

3. 下面四句话，均来自某班“向英雄致敬”为主题的手抄报，请选出没有语病的一项（）

A. 短短两天，“向英雄致敬”为话题的网络点击量就超过了一亿次左右。

B. 为了防止英雄不再流泪，英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。

C. 仰望英雄，总能让我们在不知不觉中净化内心，见贤思齐的动力。

D. 铭记历史，就要铭记那些为民族独立和解放做出巨大贡献的英雄。

【答案】D

【解析】

【详解】A.语意矛盾，去掉“左右”；

B.搭配不当，去掉“防止”后边的“不”字；

C.缺成分，在“见贤思齐”前边加上“平添”；

故选 D。

4. 柳柳主持“英雄人物”故事会，她想让开场白句式整齐，请帮她仿照前一个分句，在横线处写一个与之

对称的句子。

在一个民族的精神谱系里，英雄是最醒目的坐标；在一个国家的历史天空中，____________。

【答案】英雄是最璀璨的群星。

【解析】

【详解】本题考查仿写。开放类试题，与例句格式一致，语义相关即可。如：英雄是最耀眼的星辰。

5. 学校网站论坛上，小薇留言：“英雄让人敬仰，可是，我们是平凡人，又处于和平年代，难有机会成就

惊天动地的伟业，怎么能成为英雄啊!”请你跟帖留言，表达不同意见。

【答案】示例一：和平年代，不一定要轰轰烈烈，把平凡的事做好，就是不平凡。

示例二：和平年代的英雄，并不见得一定要冲锋陷阵，成为行业的精英，也就是英雄。

【解析】

【详解】本题考查语言表达，开放类试题，表达不同意见，言之成理即可。如：和平年代，没有战场立功

做英雄的机会，但把属于自己的工作做好，从平凡的生活里做出不平凡的事业来，就是英雄！

6. 阅读下面某班黑板报上抄录的英雄材料，完成小题。

【材料一】

邓稼先，在一次核试验发生事故时，明知道有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故

的原因，他坚决地说：“我进去吧。”

【材料二】

电影《烈火英雄》原型桑武，身处火海 8小时，连续转动阀门 32000 圈，他的手磨出了血泡。可是，

桑武说：“明知道进去可能就出不来了，但是还是要进去。”

【材料三】

在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落，驾驶舱失压的险情下，机长刘传健最终使飞机在成都安全迫降，

确保了机上 119 名乘客和 9名机组人员的生命财产安全。他说：“应急处置能力源自对飞机的了解程度，

进驾驶舱 3秒钟就要知道飞机处于什么状态。”

材料四】

“只是因为你需要，而我刚好专业。”出征前，支援湖北医疗队队员王一淋说。

（1）探究以上四则材料，你发现英雄具有的主要特征有______________，______________

（2）这四则材料，对于你树立人生理想启示是_____________________________。

【答案】 (1). （1）①用生命担当使命；不惧艰险，挺身而出。 (2). ②良好的专业素养。 (3).

（2）示例一：我想做一个大勇的人。在碰到危险时，也像邓稼先、桑武等英雄一样，把安全的机会留给

别人。

示例二：我想成为一名有专业素养，使更多学生受益的好老师，就像王一淋和刘传健等英雄一样，凭借良

好的专业素养，造福他人。

【解析】

【详解】（1）这道题考查探究材料信息的能力。材料一邓稼先“明知道有遭受核辐射的危险，但为了取

回破碎的部件，了解事故的原因”，主动进入核试验场地，材料二桑武，“身处火海 8小时”，“明知道

进去可能就出不来了，但是还是要进去。”由此可以探究出英雄的第一个特征：用生命担当使命；不惧艰

险，挺身而出。根据材料三“应急处置能力源自对飞机的了解程度，进驾驶舱 3秒钟就要知道飞机处于什

么状态”，材料四“只是因为你需要，而我刚好专业。”可以探究出英雄的第二个特征：良好的专业素养。

（2）这道题考查阅读材料的感悟启示。可以结合第一题英雄的两个特征来感悟。比如根据英雄“用生命

担当使命；不惧艰险，挺身而出”的特征，我们可以学习他们这种英勇无畏的大爱精神，在遇到危险时，

把安全的机会留给他人。比如根据英雄都具有“良好的专业素养”的特征可以感悟到，我们必须学好专业

知识，具备专业素养，在自己从事的领域，通过自己的专业知识和专业素养造福人民，为国家和人们服务。

7. 一位武汉文艺青年想写一副礼赞抗疫英雄的对联，请帮他确定横线处最恰当的内容。（）

上联：救死扶危，医护柔肩___①___

下联：___②___，军民铁臂___③___

A. ① 擎大爱 ②干群携手 ③祛瘟疫B. ① 渡劫波 ②克难致胜 ③济时艰

C. ① 擎大爱 ②克难致胜 ③济时艰D. ① 渡劫波 ②干群携手 ③祛瘟疫

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2020年岳阳市初中学业水平考试试卷语文温馨提示：1.本试卷共四大题，26道小题，满分120分，考试时量120分钟；2.本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；3.考试结束后，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。一、语言积累与运用（21分）学校开展以“向英雄学习”为主题的学习活动，请你参与活动并完成1-8题。1.一位同学摘录了有关英雄的一段文字，请你阅读这段文字，完成小题。英雄是中华民族的脊梁。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先__①__。习近平总书记也强调：“崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄__②__出。”（1）依次给这段...

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