2019湖南郴州语文试卷+答案+解析(word整理版)

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2019 年郴州市初中学业水平考试语文试卷

1.认真阅读下面这段有哲理的文字，完成小题。

人的心灵就像黝黑的泥土，播种什么就会收获什么，比如，当你因忙碌而 qiáo 悴时，能静下来，品清

茗的芬芳，听微风的轻吟，疲 bèi 的心神就会有所慰藉，甚至收获绽放的心花；当你感到思想干瘪、言辞

匮乏的时候，能坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流，深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能保持这

样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。

（1）给加点字注音。

绽（）放胚（）芽

（2）根据拼音写汉字。

qiáo（）悴疲 bèi（）

【答案】 (1). （1）zhàn (2). pēi (3). （2）憔 (4). 惫

【解析】

【详解】试题分析：对于字音试题的作答，要注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不

要写成英语字母；对于依据拼音写汉字的试题，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，

避免混淆。本题作答要注意“憔”的字形和“胚”字的读音。

2.下文括号内依次填入词语正确的一项是（）

春天的雨，（）而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，（）而猛烈，为生命敲响

热烈的战鼓；秋天的风，（）而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，（）而温厚，

为庄稼带来多情的呵护。

A. 细腻凉爽迅疾慈祥 B. 凉爽迅疾慈祥细腻

C. 细腻迅疾凉爽慈祥 D. 凉爽细腻慈祥迅疾

【答案】C

【解析】

【详解】（1）细腻：细致，精细，光滑。凉爽：清凉爽快。依据抒写的对象“春雨”，应该选用“细

腻”，因为“春雨”给人的感受不是清凉爽快。可排除 BD。（2）根据语境“夏天的雷”“猛烈”，第二

空应选择“迅疾”，可排除 A。（3）“秋天的风”可用“凉爽”形容。（4）根据关键词“呵护”可知

“冬天的雪”是“慈祥”的。故选 C。

3.下面语段中画横线句子有语病一处是（）

A 家训是中国传统文化和传统教育的重要组成部分，B好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证，

时过境迁，许多人不禁发问：家训还有存在的必要吗？在日前举行的郴州市“家训与文化传承”理论研讨

会上，专家一致认为。C家训是推动社会文明进步的“正能量”，在新形势下我们更应该重视家训。为此，

D专家呼吁要重建现代家训文化。

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】

【详解】B.语句“好的家训是一代又一代人能否健康成长的保证”，一面对两面，可去掉“能否”。故答

案为 B。

4.“可以肯定地说，读‘无字书’比读纸本书、电子书更艰难”一句放入下面文段最恰当的一处是（

）

①精读、略读、快读三种读法可以交错地用于纸本书、电子书、“无字书”这三种书。②并不是纸本

阅读都是“深阅读”，没有浅阅读；也不是网上阅读都是“浅阅读”，没有深阅读；更不是说“无字书”

皆为游山玩水，浮光掠影，没有学问。③老子和孔子观水就读出了许多名堂。④老子的“上善若水”论，

从水的七种善性悟出了人的七种德性。③孔子的“水的德性”论，从水的品性悟出了人的十种德性。

A. ①-② 之间 B. ②-③ 之间

C. ③-① 之间 D. ④-⑤ 之间

【答案】B

【解析】

【详解】试题分析：阅读文本，根据语境和上下文的关系来分析作答。语句“ 可以肯定地说，读‘无字

书’比读纸本书、电子书更艰难”应该放在②③句之间。句子中的“无字书”承接第②句；“比读纸本书、

电子书更艰难”引起下文老子和孔子能从“观水”中读出了名堂的介绍。据此理解，答案为 B。

5.下列关于文学文化常识的说法不正确的一项是（）

A. “铭、说、记、表”等都是文体的标志，无论叙事、抒情、写景，都是为了表达观点。

B. “风骚”本指《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。

C. 对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用仄声，下联尾字用平声是最基本的定则。

D. 中国传统戏曲脸谱的各种颜色有不同的代表意义，如关公的红色脸谱代表忠义。

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析：“说”是古代的一种文体，通常借某一事物说明道理，既可以说明议论，也可用来抒

发感情。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。“记”是一种

文体，可以记人和事、山川名胜、器物建筑等，写法上大多以记叙为主，而兼有议论、抒情。“表”是臣

子写给君主的奏章，内容多表达对君主的忠诚和希望。常用议论、记叙和抒情。据此，A项所说的“铭、

说、记、表”都是“都是为了表达观点”的理解是不准确的。故答案为 A。

6.综合性学习

在祖国母亲 70周年生日来临之际，你校组织“礼赞 70周年”的综合性学习活动，现请你参加。

【我来留言】在学校举行的“红心向党，奋进 70周年”演讲比赛上，你班小海同学获得了一等奖，请你在

班级微信群中为他留言。

【我来解说】学校组织全体同学到市博物馆参观“建国 70周年文物展”，好朋友小海对下边这枚“中华人

民共和国成立四十周年”纪念币的正面图像设计创意不太了解，请你用简洁的文字为他解说。

【我来采访】在校团委的组织下，学校师生采取合唱、快闪等一系列形式，同唱《我和我的祖国》为祖国

打 call，大家用最美的歌声，来表达对祖国的衷心祝福，向祖国母亲 70华诞献礼。

你作为学校广播站的小记者，准备采访组织策划活动的校团委刘书记和参与演唱的小海同学，请你分别拟

写一个采访问题。

采访刘书记：

采访小海：

【答案】综合性学习

【我来留言】小海，祝贺你演讲比赛获得了一等奖！让我们一起为伟大的祖国祝福。

【我来解说】中间的“40”和“1949－1989”表明这是中华人民共和国建国 40周年纪念币，同上面环绕的

“中华人民共和国成立四十周年”相呼应；”“五星”是国旗的标志，象征着中国共产党领导下中国人民

的团结；“和平鸽”寄寓着中国人民爱好和平的美好愿望；一段五线谱是国歌前奏两小节乐谱，代表中国

人民的心声。

【我来采访】

采访刘书记：刘书记，这次活动共有多少首歌曲参演？

采访小海：请问，此时此刻你的心情是怎样的？

【解析】

【详解】试题分析：（1）因为小海同学在学校举行的“红心向党，奋进 70 周年”演讲比赛上获得了一等

奖，所以留言首先要表达自己对小海同学的祝贺，其次要围绕主题表达自己的想法。答案是多元的，符合

题目要求即可。（2）考查对纪念币图像设计创意的理解。作答时要认真阅读画面上的内容，包括颜色、

线条、文字、图案等，在此基础上，结合生活实际理解其象征意义，最后再组织语言整合作答。作答时，

重点要抓住“40”“1949－1989”“五星”“和平鸽”“五线谱”象征意义及文字及其文字拟写作答。

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摘要：

2019年郴州市初中学业水平考试语文试卷1.认真阅读下面这段有哲理的文字，完成小题。人的心灵就像黝黑的泥土，播种什么就会收获什么，比如，当你因忙碌而qiáo悴时，能静下来，品清茗的芬芳，听微风的轻吟，疲bèi的心神就会有所慰藉，甚至收获绽放的心花；当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候，能坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流，深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的关键。（1）给加点字注音。绽（）放胚（）芽（2）根据拼音写汉字。qiáo（）悴疲bèi（）【答案】(1).（1）zhàn(2).pēi(3).（2）憔(4).惫【解析】【详解】试题分析：对于字音试题的作答...

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