2018湖南郴州语文试卷+答案+解析(word整理版)
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2018 年郴州市初中学业水平考试试卷
语 文
本试卷共 8 页，有三道大题，26 道小题，130 分，考试时问 120 分钟。
一、积累与运用
1. 下列加点字的注音不正确的一项是（ ）
A. 澄清（chéng）惩戒（chěng） 恻隐（cè） 秩序井然（chì）
B. 告罄（qìng） 疮疤（chuāng）挑逗（tiǎo）即物起兴（xìng）
C. 愧怍（zuò） 栈桥 zhàn） 匀称（chèn）睡眼惺松（xīng）
D. 鸿鹄（hú） 襁褓（qiǎng） 汲取（jí） 混为一谈（hùn）
【答案】A
【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形
近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为惩戒（chéng）、秩序井然（zhì）。
2. 下列词语书写不正确的一项是（ ）
A. 祈祷 托辞 拮据 一泻千里
B. 葱茏 牟取 荫庇 张皇失措
C. 能耐 玄虚 搏击 眼花缭乱
D. 消蚀 萧索 烦燥 随声附和
【答案】D
【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意
字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。D.“烦燥”中的“燥”应为“躁”。
3. 下列各句中加点的成使用不恰当的一项是（ ）
A. 在 5 月 24 日的莽山“山谷风铃节”上，近万支风铃和风车将温泉区装饰成了童话般的世界，令人叹为
观止。
B. 无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃高
超的智慧。
C. 在郴州市青少年宫庆“六一”文艺汇演中，孩子们惟妙惟肖的小品表演让观众忍俊不禁地笑了。
D. 4 月 9日，郴州市“禁毒知识”比赛正在进行，杨乐同学准备充分，对答如流，赢得了现场观众的阵阵
掌声。
【答案】C
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【解析】此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，平时要有一定的成语积累，做题时还要会根据句子的
意思，理解成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。
C.“忍俊不禁”指忍不住要发笑，这个成
语本身就是“笑”的意思，后面不用再跟“笑”，所以应删去“地笑了”。
点睛：此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，
正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面
进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
4. 下列句子中有语病的一项是（ ）
A. 市委书记易鹏飞指出，精准扶贫必作于细，既要关注即将脱贫的贫困群众，也要关注已脱贫但不稳固
的困难群众。
B. “保护母亲河”行动，旨在培养广大青少年生态环保，动员广大青少年为建设“五个郴州”贡献力量。
C. 为改善空气质量，建设更美郴州，2018 年春节前夕，郴州市政府发布了市城区规范销售和禁止燃放烟
花爆竹的通告。
D. 4 月 27日，朝韩两国领导人在板门店会晒，为朝鲜半岛实现和平迈出了弥足珍贵的一步。
【答案】B
【解析】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、
不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。B.“旨在培养广
大青少年生态环保”后缺少宾语，应在其后加上“的意识”
。
5. 下面文字摘自李星同学写的一篇日记，其中画线处达不得体的一处是（_____）
今天是清明节，是中国传统的祭祖扫墓的日于（A）我和爸爸妈妈怀着沉痛的心情去给爷爷扫墓。（B）在
进山的路口，一位戴着红袖章的叔叔拦住我们：“你们好！我是文明祭扫劝导员。请把你们带的东西给我
检查一下好吗？”（C）我很不高兴地说：“我们只带了鲜花，你看不见吗？＂（D）叔叔温和地回答：
“文明祭祖，好啊，既可寄托哀思，又能保护环境。”
【答案】C
【解析】此题主要考查的是辨析语言表达是否得体。做此类题目可以根据说话的对象与场合的不同，来选择
运用敬辞或谦辞，书面语或口语。分析几处画线句子，可知 C处表达不得体。“你看不见吗”，这句话语气
太生硬，没有礼貌。故选C。
6. 综合性学习
少年正是读书时，郴州市某校“亲近文学，走进经典”活动开展得如火如茶。你所在的九（一）班为分享
读书心得，准备组织开展“《三国演义》读书汇报会”
（1）班委会向同学们征集宣传语，才思敏捷的你写下了这样一条。
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（2）老师要求汇报形式灵活多样，聪慧的你参照“示例”设计了这样三种。
示例：“读”三国，朗读《三国演义》中的精彩片段。
① __________________________________________________________
② __________________________________________________________
③ __________________________________________________________
（3）主持人在认真准备开场白，热心肠的你替他拟写了这样一段。
_____________________________
【答案】
(1). （1） 品读百家经典, 品悟百味人生。
(2). （2） 示例： ①演水浒，体验《水浒》
中的英雄情结 (3). ② 讲西游，诉说《西游记》中的奇幻经历 (4). ③ 阅红楼，吟诵《红楼梦》中的
绚丽诗歌 (5). （3） 示例：璀璨的文学星河，孕育了无数宝贵的精神财富，它让空虚冰冷的心
得到慰藉。今天就让我们一起来体味文学经典的清新与淡雅，一同亲近经典，赏析经典。现在我宣
布，外国文学名著交流会，正式开始。
7. 默写
（1）几处早莺争暖树，______________。（自居易《钱塘湖春行》）
（2）______________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家做·秋思》）
（3）______________，山是眉峰聚。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）
（4）江山代有才人出，______________。（赵翼《论诗》）
（5）王维在《使至塞上》一诗中，用传神笔墨刻画出奇特壮关的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”的
名句是“______________，______________。”
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12018年郴州市初中学业水平考试试卷语文本试卷共8页，有三道大题，26道小题，130分，考试时问120分钟。一、积累与运用1.下列加点字的注音不正确的一项是（）A.澄清（chéng）惩戒（chěng）恻隐（cè）秩序井然（chì）B.告罄（qìng）疮疤（chuāng）挑逗（tiǎo）即物起兴（xìng）C.愧怍（zuò）栈桥zhàn）匀称（chèn）睡眼惺松（xīng）D.鸿鹄（hú）襁褓（qiǎng）汲取（jí）混为一谈（hùn）【答案】A【解析】此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求在学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为惩戒（c...
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