2020山东潍坊语文试卷+答案+解析(word整理版)

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222020 年潍坊市初中学业水平考试

(满分:120 分　考试时间:120 分钟)

第一部分　积累与运用(34 分)

一、(12 分,每小题 2分)

下面是文宇同学摘抄在读书笔记上的美文片段,请阅读并完成 1—4 题。

坦荡如坻的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放,汇聚成浩浩汤汤的花海。它们开得泼泼洒洒,(也/却)香得羞涩而含蓄。微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞　①　清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在微微润湿的空气里。近年来,樱

花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地,最终(无人问津/置之不理)。萱草却另有樱花所达不到的境界　②　萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献　③　成为佳肴　④　成为良药。萱草作为母亲形象的独

特代表,在世界母爱精神的百花园里散发出恒久的芬芳。È

1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是 (　　)

A.擎着(qíng)　　　　　　　　汇聚　　　　　　　　坦荡如坻

B.羞涩(sè) 含蓄兴高彩烈

C.吹拂婆娑浩浩汤汤(shāng)

D.酝酿弥散(sǎn) 落英缤纷

2.依次选用文中括号内的词语,最恰当的一项是 (　　)

A.却　风韵　无人问津　　　B.也　风骚　无人问津

C.却　风骚　置之不理 D.也　风韵　置之不理

3.在语段中对应序号横线处填入标点符号,最适合的一项是 (　　)

①②③④

A. ; —— : 、

B. 。: —— 、

C. , ; : ——

D. ; : —— ,

4.在中国传统文化中,萱草、椿树常被用来比喻母亲、父亲。为祝贺文宇兄弟二人的父母结婚二十周年,你准备奉上一副贺联,并拟出上联“椿萱并茂”,最佳下联应是 (　　)

　　　　　　　　È　　　　　　　　È　　　　　　　　È

A.举案齐眉 B.父爱母慈C.棠棣同馨D.兄弟孝悌

5.下列语句中,没有语病、句意明确的一项是 (　　)

A.我国科学家描绘出大豆最全基因图谱,此成果可以更好地提升分子育种实验。

B.“云毕业典礼”上,校长的谆谆教诲使即将踏上人生新征途的我们明确了方向。

C.三个欧洲国家通讯公司的技术人员对中国 5G 网络的传输方式产生了浓厚兴趣。

D.这种新型疫苗的接种对象是为胰岛功能容易受损的人群而研制的特效药物。

6.下面对文学、文化常识的表述,正确的一项是 (　　)

A.“三顾臣于草庐之中”“士别三日,即更刮目相待”“风休住,蓬舟吹取三山去”,这几句中的“三”并非确指,都是泛指多数或多次。

B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年,“丙”属天干,“辰”属地支。

C.文言文中有很多表示年龄的词语,“垂髫”“加冠”“不惑”“始龀”“耳顺”五个词语在这里的顺序,是按它们所表示的年龄由小到大排列的。

D.律诗通常每首八句,也有十句以上的。绝句每首四句,分为首联、颔联、颈联、尾联。律诗、绝句每句五个字或七个字,称为“五言”或“七言”。

二、(15 分)

(一)(8 分)

7.根据提示,填写名篇名句中的空缺部分。(8 分。选四题作答,全答则按前四题计分)

(1)子曰:“　　　　　　　　　　,可以为师矣。”(《论语·为政》)&

　　　　　　　　　　,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)&

(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,　　　　　　　　　,去以六月息者也。 (《庄子·逍遥游》)&

　　　　　　　　　　,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)&

(3)何夜无月?何处无竹柏?　　　　　　　　　　。 (苏轼《记承天寺夜游》)&

骊山四顾,阿房一炬,　　　　　　　　　　? (张养浩《山坡羊·骊山怀古》)&

(4)范仲淹忧国忧民,心怀天下,在《岳阳楼记》中道出了震撼古今的心声:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。”È

(5)在《爱莲说》中,周敦颐以“予独爱莲之　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　”表达了对花中君子品格的赞美和对人类美好精神境界的追求。È

(二)(7 分)

8.下列关于文学作品的表述,不正确的一项是(2 分) (　　)

A.《海底两万里》中的尼摩船长是献身科学的探索者,也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过他表达了对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

B.《长征》既有对毛泽东、周恩来等革命领袖浓墨重彩的描绘,也有对众多无名红军战士细致入微的刻画,展现了红军历尽艰险转战大半个中国的历史。

C.《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中,诗人化身为“鸟”,抒发了自己对土地深深的眷恋之情。

D.《飞向太空港》这部长篇小说,全面详实地记录了20 世纪90 年代中国航天人成功地用“长征三号”火箭将美国“亚洲一号”卫星送入太空的过程。

9.阅读《儒林外史》中的两个片段,回答问题。(5 分)

①周进一进了号,见两块号板摆的齐齐整整,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵不省人事。……扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?

好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这‘号啕痛’也是的?”周进也不听见,只管伏着号板哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号;满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,

哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

②严贡生将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,约有十多片,一片一片剥着,吃了几片,将肚子揉着,放了两个大屁,登时好了。剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。那掌舵驾长害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。严贡

生只装不看见。……严贡生道:“还说是云片糕!再说云片糕,先打你几个嘴巴!”……严贡生转弯道:“既然你众人说情,我又喜事匆匆,且放着这奴才,再和他慢慢算账!不怕他飞上天去!”骂毕,扬长上了轿,行李和小厮跟着,一哄去了。船家眼睁睁看着他走

去了。

(1)《儒林外史》中,因与范进同病相怜而使范进中举的人是　　　　　。(1 分)&

(2)《儒林外史》特别善于通过富有意味的细节来塑造人物、揭示主题。请选择一处细节描写进行赏析,并结合小说原著分析其意义。(4 分)

答:&

三、(7 分)

　　6月份为“美,就在身边”学校主题活动月。你所在的 9年级(5)班响应学校号召,积极开展系列活动,旨在引导同学们发现美、颂扬美、践行美。请完成下列任务。

10.在“古城寻访美”活动中,同学们搜集到下面两则材料。请据此写出你的发现。(2 分)

古城青州的美,美在　　　　　,美在　　　　　。È

从“寿”字前左行,进一洞,洞如城门。回望门外云气蒸腾,这是云门山的由来。由门折上山巅,如鲤鱼之背,稍平,上有石阶,有亭,有庙,有佛窟。扶栏远眺,海风东来,云霭茫茫,山川河流,远城近乡,都渺渺如画。遥想当年大禹治水,从这里东去导流入

海,天下才得从漫漫洪水中解救出来,有此青州。

(选自梁衡《青州说寿》)

我站在云雾飞扬的云门山顶,能望到对面同样云雾飞扬的驼山,驼山下就是唐时的龙兴寺,寺上的瓦,金黄一片。想起青州博物馆的石佛,喜欢金石的清照必是欣赏过的,那些佛大都笑着,人们称其为“青州的微笑”。清照在这种微笑里生活了二十

年。金兵来前,四百多尊石佛,被人埋在了龙兴寺前。

(选自王剑冰《青州缘未了》)

11.在“劳动创造美”活动中,班报准备刊登一组题为“风采·奉献”的作品。请参考图文示例,从甲、乙两图中任选一幅配上文字,描绘平凡的劳动者。不超过50 个字。(3 分)

示例:

　　È①深夜·护士

白衣执甲,护佑生命。子夜时分,

柔和的月色与救死扶伤的大爱,汇

聚成人间温暖的光。　　

　　È②清晨·交警

夏日清晨,交警迎着旭日,与红绿

灯为伴,以交通岗为家,全力筑牢

交通安全防线。

　(甲)中午·外卖小哥

　　(乙)傍晚·老师

答:&

12.在“社区实践美”活动后,本次系列活动圆满结束。作为活动组织者,你要在校报上对班级组织的活动进行报道。请拟写新闻的导语,不超过30 个字。(2 分)

答:&

第二部分　阅读(36 分)

四、(16 分)

(一)阅读下面的诗歌,完成 13—14 题。(5 分)

武威①送刘判官赴碛西②行军

岑È参

火山五月行人少,看君马去疾如鸟。

都护行营太白③西,角声一动胡天晓。

[注]　①武威,今甘肃武威。②碛(qì)西,沙漠以西,这里指安西都护府。③太白,指金星。古人认为太白星主管西方,在某种情况下能预示敌人的败亡。

13.下面对这首诗的理解,不正确的一项是(2 分)(　　)

A.“行人少”写出了火山的炎热,而那正是赴军必经之地,征程的艰难显而易见。

B.第二句意在表现马之神勇和一往无前的气概。以鸟喻马,表现马之迅疾及地之辽阔。

C.第三句运用夸张,给人更加庄严、威风的感觉,“太白西”写出了都护行营的遥远。

D.这首诗没有直接表达依依惜别之情,而是对征程进行了想象和描写,不落窠臼。

14.请简要赏析诗歌最后一句的意蕴。(3 分)

答:&

(二)阅读下面的文言文,完成 15—18 题。(11 分)

赵轨,河南洛阳人也。父肃,魏廷尉卿。轨少好学,有行检①。周蔡王引为记室,以清苦闻。迁卫州治中。高祖受禅②,转齐州别驾,有能名。其东邻有桑,葚落其家,轨遣人悉拾还其主,诫其诸子曰:“吾非以此求名È È,ÈÈ不愿侵人。È È汝等宜以为诫。”在州四

年,考绩连最。持节使者郃阳公梁子恭状上,高祖嘉之,赐物三百段,米三百石,征轨入朝。父老相送者各挥涕曰:“别驾在官,水火不与百姓交,是以不敢以壶酒相送。公清若水,请酌一杯水奉饯。”轨受而饮之。既至京师,授原州总管司马。在道夜行,其左

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222020年潍坊市初中学业水平考试(满分:120分　考试时间:120分钟)第一部分　积累与运用(34分)一、(12分,每小题2分)下面是文宇同学摘抄在读书笔记上的美文片段,请阅读并完成1—4题。坦荡如坻的原野上,千万棵萱草擎着黄花兴高彩烈地绽放,汇聚成浩浩汤汤的花海。它们开得泼泼洒洒,(也/却)香得羞涩而含蓄。微风吹拂,碧绿的叶伴着金黄的花婆娑起舞　①　清淡的暗香酝酿着,浮动着,弥散在微微润湿的空气里。近年来,樱花以东洋式雅致的(风骚/风韵),出尽了风头,可是开不了几日,就落英缤纷,残红遍地,最终(无人问津/置之不理)。萱草却另有樱花所达不到的境界　②　萱草在盛开的同时,也在竭力为人们奉献　...

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